Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Fauziyah Alhaq
Pendidikan Profesi Guru Prajabatan IPA Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII 4 SMPN 12 Makassar dalam Mata Pelajaran IPS Fauziyah Alhaq; Abdul Haris; Harding
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i2.1290

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan adalah Untuk mengetahui peningkatan hasi lbelajar peserta didikdi kelasVII.4 SMP Negeri 12 Makassar. Variabel yang terkait adalah hasil belajar peserta didik dan model pembelajaran inquiri terbimbing. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data kuantitatif. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII.4 di SMP Negeri 12 Makassar. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal pilihan ganda.
Co-Authors Abdul Haris Harding