Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Ardi Wirabuana
Pendidikan Profesi Guru Prajabatan Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila Pada Peserta Didik Tunagrahita Ardi Wirabuana; Kasmawati; Dumi Aisah
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 3 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i3.1526

Abstract

Studi kasus ini mengangkat tantangan dalam mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada siswa tunagrahita kelas X di SLB Negeri 2 Makassar. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa siswa kesulitan memahami konsep abstrak, terutama pada sila kedua dan kelima Pancasila. Meskipun mampu menghafal isi Pancasila, siswa memerlukan pendekatan pembelajaran konkret, visual, dan berbasis pengalaman nyata untuk dapat menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Alternatif solusi yang diterapkan meliputi penggunaan media visual dan konkret, simulasi situasi nyata melalui permainan peran, pengintegrasian lagu dan cerita bermuatan nilai Pancasila, serta latihan berulang yang dilengkapi dengan refleksi. Evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila, yang tercermin dari kemampuan mereka mengidentifikasi dan menerapkan konsep keadilan, kemanusiaan, dan gotong royong dalam aktivitas sehari-hari. Studi ini merekomendasikan penggunaan metode interaktif dan berbasis pengalaman untuk mendukung pembelajaran siswa dengan kebutuhan khusus.
Co-Authors Dumi Aisah Kasmawati