Nila Kusumaningtyas
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Pola Pengasuhan Orang Tua Pada Perilaku Sibling Rivalry Anak Usia Dini Nila Kusumaningtyas; Novarizki Aprilia Putri; Ratna Wahyu Pusari
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol 7 No 5 (2024): Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/costing.v7i5.12140

Abstract

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah untuk mengkaji berbagai strategi pola pengasuhan orang tua yang tepat serta dampaknya terhadap perilaku Sibling Rivalry yang terjadi pada anak usia dini di Desa Kutoharjo Dukuh Karangdowo Pati. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Orang tua dan saudara kandung dari 3 (tiga) keluarga di Desa Kutoharjo Dukuh Karangdowo Pati berpartisipasi dalam penelitian ini. Prosedur pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data Miles dan Huberman yaitu reduksi data, display dan konfirmasi kesimpulan. Triangulasi sumber, teknik dan waktu digunakan untuk memverifikasi keakuratan informasi. Dari hasil penelitian diperoleh Sibling Rivalry akibat perselisihan antar saudara, sikap kakak yang kuat, pengaruh teman sebaya dan perilaku orang tua untuk saling mendapatkan perhatian. Strategi pengasuhan yang dilakukan orang tua untuk menghadapi Sibling Rivalry pada anak usia dini antara lain mengajarkan kemandirian, memberikan pengertian, mendampingi, mencari solusi, membiarkan anak, dan mengajarkan disiplin. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pengasuhan yang responsif dan adil merupakan kunci untuk mengelola perilaku Sibling Rivalry secara efektif.
Strengthening RPPA Villages Through Digital Literacy: Memperkuat Desa RPPA Melalui Literasi Digital Siti Fitriana; Qristin Violinda; Nila Kusumaningtyas; Abdul Rohman
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 10 No. 4 (2026): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v10i4.34456

Abstract

The Women- and Child-Friendly Village Program (RPPA) is a government initiative to strengthen the protection of women and children through community empowerment. However, its implementation in Lemahireng Village, Bawen District, Semarang Regency has been constrained by limited digital literacy and educational media. This community service program aimed to enhance community capacity through digital literacy education as a violence prevention strategy while strengthening the implementation of the RPPA program. The program employed a Participatory Action Research (PAR) approach involving needs assessment, planning, training, mentoring, implementation, and monitoring and evaluation. The beneficiaries included the village government, BUMDes Margo Mukti, women's organizations (PKK), and the Children's Forum. The program improved participants' average knowledge scores from 53.3% to 89.5% and produced digital literacy modules, educational videos, digital posters, and digital marketing support for BUMDes. These outcomes contribute to the sustainable implementation of a digital literacy-based RPPA program.