Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Linguista Afeksi: Jurnal Psikologi
Iip Istirahayu
ISBI Singkawang
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGURANGI INTENSITAS MEROKOK PADA SISWA Nasrun Kamarulah; Insan Suwanto; Iip Istirahayu
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 4 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) untuk menjelaskan intensitas merokok pada siswa SMA Negeri 4 Singkawang; 2) untuk menjelaskan penerapan Konseling kelompok dengan Teknik Self Management untuk mengurangi intensitas merokok pada siswa SMA Negeri 4 Singkawang; 3) untuk menjelaskan apakah Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management dapat mengurangi intensitas merokok pada siswa SMA Negeri 4 Singkawang. Penelitian yang digunakan adalah penelitian pre-eksperimental design dengan bentuk One Group Pretest -Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 4 Singkawang. Sampel penelitian diambil secara purposive dengan jumlah sampel 4 siswa. Teknik Analisis yang digunakan adalah menggunakan perhitungan N-Gain. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ada penurunan intensitas merokok siswa setelah diberikan layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management dengan skor N-Gain sebesar 0,29 yang termasuk dalam kategori ringan. Berdasarkan hasil skor N-Gain sebesar 0,29, maka Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management dapat mengurangi Intensitas Merokok Pada Siswa SMA Negeri 4 Singkawang.
Pengaruh Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Film Dongeng Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Kelas V SDN 23 Singkawang Karol Adenia Chantika; Iip Istirahayu; Wahyuni Oktavia
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 9, No 1 (2026): VOLUME 9, NUMBER 1 July 2026
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v9i1.8956

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran SAVI berbantuan media film dongeng terhadap keterampilan menyimak pada siswa kelas V SD Negeri 23 Singkawang; 2) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran SAVI berbantuan media film dongeng terhadap keterampilan menyimak pada siswa kelas V SD Negeri 23 Singkawang. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan quasi experimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 23 Singkawang. Sampel penelitian diambil secara purposive. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes, dengan instrumen penelitian berupa lembar tes keterampilan menyimak. Uji prasyarat yang digunakan adalah uji normalitas kolmogorov-smirnov dan uji homogenitas menggunakan uji levene. Teknik analisis data menggunakan uji independent sample t-test dan uji effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh model pembelajaran SAVI berbantuan media film dongeng terhadap keterampilan menyimak siswa kelas V SD Negeri 23 Singkawang. Jika dilihat dari hasil perhitungan uji independent sample t-test pada sig. (2-tailed) sebesar < 0,001 maka Ho ditolak dan Ha diterima; 2) Besarnya pengaruh ditunjukkan oleh nilai effect size Cohen’s sebesar 1,442, yang termasuk dalam kategori pengaruh besar. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran SAVI berbantuan media film dongeng terhadap keterampilan menyimak pada siswa kelas V SD Negeri 23 Singkawang. 
Co-Authors Insan Suwanto Karol Adenia Chantika Nasrun Kamarulah Wahyuni Oktavia