Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan
Asma Ayu Radika Sabrina Salzabillah
Universitas Muhammadiyah Gresik
Humanities Health Professions Immunology & microbiology Library & Information Science Neuroscience Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PENERAPAN SELF REGULATED LEARNING PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH 1 GKB Asma Ayu Radika Sabrina Salzabillah; Awang Setiawan Wicaksono
Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : State Islamic University (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v9i2.26505

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di SD Muhammadiyah 1 GKB, yang menunjukkan motivasi belajar rendah. Pentingnya penelitian ini terletak pada upaya untuk mengatasi masalah rendahnya motivasi belajar, yang dapat memengaruhi prestasi akademik siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan observasi, wawancara, dan pengamatan lapangan sebagai teknik pengumpulan data. Intervensi dilakukan melalui penerapan teknik Self-Regulated Learning yang meliputi penguatan diri, pengamatan model, efikasi diri, dan pembelajaran mandiri. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi belajar kedua subjek, yang ditandai dengan kemampuan mereka menyelesaikan tugas secara mandiri dan mengontrol proses belajar. Kesimpulannya, teknik Self-Regulated Learning terbukti efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Hasil ini menunjukkan pentingnya penerapan metode ini dalam lingkungan pendidikan untuk membantu siswa meningkatkan kemandirian dan motivasi belajar.
Pengaruh Hubungan Berpacaran Terhadap Prestasi Mahasiswa Psikologi Universitas Muhammadiyah Gresik Sri Mariya Ningsih; Vira Ardella Yushilliav; Asma Ayu Radika Sabrina Salzabillah
Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan | E-ISSN : 3063-1467 Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pergaulan remaja sering menjadi perhatian utama karena banyak hal yang mengkhawatirkan terjadi di masa ini. Menurut Hamzah yang dikutip oleh Santrock, pergaulan bebas adalah kumpulan perilaku remaja yang tidak sesuai dengan norma sosial, yang bisa menyebabkan tindakan kriminal. Contohnya adalah penggunaan narkoba, seks bebas yang mengakibatkan kehamilan di luar nikah, dan masalah pacaran yang sering muncul di kalangan remaja. Remaja yang sedang beranjak dewasa menghadapi tantangan baru saat memasuki perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara pacaran dan prestasi belajar mereka. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif dan teknik pengambilan sampel yang disebut purposive sampling. Dengan subjek penelitian sejumlah 30 mahasiswa psikologi semester 1. Berdasarkan hasil uji korelasi diketahui nilai r hitung (0,986) > r tabel (0,306), dengan signifikan p=0,000 < 0,005, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pacaran pada mahasiswa psikologi dengan prestasi belajar.
Co-Authors Awang Setiawan Wicaksono Sri Mariya Ningsih Vira Ardella Yushilliav