Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam
Parma, Pela
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Inovasi Dalam Kurikulum Pendidikan Islam untuk Meningkatkan Karakter dan Etika Siswa Parma, Pela; Singgih, Ahmad; Amin, Alfauzan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji pentingnya memasukkan inovasi ke dalam kurikulum pendidikan Islam sebagai sarana untuk meningkatkan perkembangan moral dan etika siswa. Kebutuhan akan inovasi dalam pendidikan Islam muncul dari kebutuhan untuk secara efektif mengatasi beragam permasalahan yang dihadapi oleh generasi muda di era kontemporer. Melalui penggunaan pendekatan inovatif, pendidikan Islam mempunyai potensi untuk meningkatkan relevansinya, menarik minat siswa, dan secara efektif menumbuhkan pengembangan karakter dan etika mereka. Penelitian ini mengeksplorasi beberapa pendekatan inovatif, seperti mengadopsi pendekatan holistik dalam pendidikan karakter dan etika, mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam kurikulum, memasukkan teknologi untuk meningkatkan pembelajaran etika dan moralitas, memanfaatkan aplikasi dan platform digital Islami, dan menerapkan pembelajaran berbasis pengalaman. . Tujuan dari penemuan ini adalah untuk membekali siswa dengan pengalaman pendidikan yang menarik, dinamis, dan komprehensif yang berfokus pada cita-cita etika dalam konteks Islam. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa memasukkan inovasi ke dalam kurikulum pendidikan Islam sangat penting untuk membina generasi muda yang bercirikan perilaku berbudi luhur, nilai-nilai etika, dan kemampuan untuk menghadapi beragam rintangan hidup dengan keyakinan diri dan kesadaran moral yang tak tergoyahkan.
Pengaruh Penggunaan Metode ‘Ali Terhadap Kemampuan Tahsin dan Tahfidz Santriwati di Rumah Tahfidz Fatimah Yayasan Daarul Iman Kota Bengkulu Parma, Pela; Suryani, Suryani; Dewi, Desy Eka Citra
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 9, No 1 (2024): Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v9i1.4894

Abstract

The purpose of this research was to determine the impact of using the 'Ali method on the tahsin and tahfidz (memorization) abilities of female students at the Tahfidz Fatimah House of the Daarul Iman Foundation in Bengkulu City. The study also aimed to explore the application of the 'Ali method of learning at the Tahfidz Fatimah House. This research utilized an experimental study with mixed methods and a One-Group concurrent embedded design. The research involved 67 students as the research population and 17 students as the research sample. For quantitative methods, data collection techniques included observation, documentation, and oral tests (pretest and post-test). For qualitative methods, observation, interviews, and documentation were used for data collection. The findings indicated that the 'Ali method had an impact on the tahsin and tahfidz abilities of the students at Rumah Tahfidz Fatimah, Daarul Iman Foundation, Bengkulu City. The Wilcoxon Match Pairs Test confirmed a significant influence on the experimental class using the 'Ali Level 3 Tajwid Thematic method, as demonstrated by an increase in average pretest and post-test scores. There was an average increase of 25.64 in tahsin score and 27.59 in tahfidz score after implementing the 'Ali Level 3 Thematic Tajwid Method. Furthermore, the Likert scale calculations showed that the implementation of the 'Ali Method worked very well for the female students at Rumah Tahfidz Fatimah, Daarul Iman Foundation, Bengkulu City.Keywords: 'Ali Method, Tahsin Al-Qur'an, Tahfidz Al-Qur'an
Co-Authors Alfauzan Amin Dewi, Desy Eka Citra Singgih, Ahmad Suryani Suryani