Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gunung Djati Conference Series
 Aulia Sari Putri
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Self Confidence terhadap Hasil Belajar Statistika Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Santika Santika;  Aulia Sari Putri; Hamdan Sugilar
Gunung Djati Conference Series Vol. 46 (2024): The 8th Conference Series Learning Class: Religious Study, Language, and Education
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu faktor yang berpengaruh terhadap hasil belajar yaitu self confidence. Hasil belajar bisa dilihat dari nilai akhir suatu bidang studi yang menunjukkan rata-rata keseluruhan nillai atau hasil selama satu semester dan merupakan sebuah cerminan seluruh capaian pada saat proses kegiatan pembelajaran. Oleh karenanya, penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu adakah pengaruh self confidence terhadap hasil belajar atau capaian prestasi mahasiswa program studi Pendidikan Matematika UIN Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2020 dan seberapa besar pengaruhnya. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan menyebarkan angket serta pengumpulan transkip nilai Mata Kuliah Statistika Penelitian Pendidikan. Hasil respon mahasiwa kemudian diolah dengan menggunakan teknik analisis deskriptif dan dengan pengujian analisis regresi sederhana berbantuan aplikasi Stata dan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara self confidence dengan hasil belajar dengan perolehan signifikansi 0,028 < 0,05. Selain itu diperoleh nilai R-Squared sebesar 0,134. Hal tersebut menunjukkan bahwa self confidence berpengaruh terhadap hasil belajar sebesar 13,4% sedangkan 86,6% dipengaruhi oleh faktor lain.
Co-Authors Hamdan Sugilar Santika Santika