Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kartini Kartini
SD Negeri 2 Bantarbarang
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Kelas IV Menggunakan Penerapan Model Problem Based Learning Kartini Kartini; Ahmad Syawaluddin; Alphian Sahruddin
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 1, No 2 (2021): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v1i2.26297

Abstract

Tujuan penelitian yaitu meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Bantarbarang. Langkah kegiatan praktik mengajar meliputi Perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, test dan kajian dokumen. Teknik analisis data deskriptif kualitatif.  Hasil penelitian pada praktik mengajar 3 di peroleh data 70% Langkah model telah terlaksana dengan baik, dan keaktifan siswa mencapai 60% dari jumlah siswa. Temuan penelitian menunjukkan model pembelajaran Problem Based Learning secara bertahap dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran kelas IV, keterampilan guru, keaktifan dan hasil belajar IPA siswa mengalami peningkatan. Kesimpulan penelitian bahwa model pembelajaran Problem Based Learning yang dterapkan dengan baik dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran kelas IV.Kata Kunci: Model Pembelajaran Problem Based Learning; Keterampilan guru; Keaktifan siswa; Hasil belajar
Co-Authors Alphian Sahruddin Syawaluddin, Ahmad