Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Encep Andriana
Pendidikan Guru Sekalah Dasar Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CIRC (COOPRATIVE, INTEGRATED,READING,AND COMPOSITION) DI KELAS II SEKOLAH DASAR Aryanti Fazriah; Encep Andriana; Siti Rokmanah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 5 (2023): Volume 09 No. 05 Desember 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i5.2240

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca dan keterampilanmenulis siswa, dengan menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif, penelitimenentukan sasaran respondenya ialah guru dan siswa, adapun teknik pengumpulan data yangdigunakan oleh peneliti ialah menggunakan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi.Hasilnya, masih banyak siswa yang belum dapat memahami isi bacaan dan kurangnya keterampilanmenulis saat guru mendikte suatu barisan kata untuk menuliskannya kembali di masing-masingbuku tulisnya. Peneliti memberikan solusi dengan cara memberikan model pembelajaran CIRCserta menggunakan media pembelajaran Pohon Ajaib sebagai alternatif dan penunjang untukkeefektifan siswa dalam kegiatan pembelajaran siswa berlangsung.
Co-Authors Aryanti Fazriah Siti Rokmanah