Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Respon Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Timun Apel (Cucumis sp.) Akibat Pemberian Jenis Media Tanam dan NPK Majemuk 15:15:15 Fauzi, Wildan; Saputro, Nurcahyo Widyodaru; Agustini, Rika Yayu
JURNAL AGROPLASMA Vol 11, No 2 (2024): JURNAL AGROPLASMA VOLUME 11 NO 2 TAHUN 2024
Publisher : UNIVERSITAS LABUHANBATU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/agroplasma.v11i2.5910

Abstract

The use of planting media is husk charcoal, sawdust and Cocopeat derived from agricultural waste. Husk charcoal, sawdust and Cocopeat can increase nutrient absorption for plants which can be combined with 15:15:15 compound NPK fertilizer, so that it can help increase the growth and yield of Apple Cucumber (Cucumis sp.) plants. The objective of this study was to identify the optimal combination of planting media types and NPK compound 15:15:15 for the growth and yield of apple cucumber plants. The research was conducted in Pasirjengkol Village, Majalaya District, Karawang Regency 41371 from March 2023 to May 2024. The method used was a single-factor Group Randomized Design (RAK) with 10 treatments, 3 replicates and 2 plant samples. This resulted in 60 experimental units, consisting of: A (Control soil + NPK 300 kg/ha), B (Soil + husk charcoal (1:1) + NPK 200 kg/ha), C (Soil + sawdust (1:1) + NPK 200 kg/ha), D (Soil + Cocopeat (1:1 The following treatments were applied: A (control soil + NPK 300 kg/ha), B (soil + husk charcoal (1:1) + NPK 200 kg/ha), C (soil + sawdust (1:1) + NPK 200 kg/ha), D (soil + Cocopeat (1:1 The following treatments were applied: 00 kg/ha, H (Soil + husk charcoal (1:3) + NPK 400 kg/ha), I (Soil + sawdust (1:3) + NPK 400 kg/ha), J (Soil + Cocopeat (1:3) + NPK 400 kg/ha). The results of the experiment will be subjected to the F test to ascertain the veracity of the observed effect. Should the effect be deemed genuine, it will be subjected to further testing using the Duncan Multiple Range Test (DMRT) at the 5% level. The results demonstrated that the treatment of planting media types and NPK compound 15:15:15 Bern has a tangible impact on plant growth and yield. The treatment J (soil + Cocopeat (1:3) + NPK 400 kg/ha) yielded the most favorable results for tendril length (132.667 cm), stem diameter (4.367 mm), number of leaves (56 strands), and fruit weight (338.833 grams). Keywords: apple cucumber, husk charcoal, sawdust, cocopeat, NPK
Nilai-Nilai Pendidikan Akidah Melalui Kisah (Studi Terhadap Rubrik Akidah Pada Majalah Iber Tahun 2007-2011) Fauzi, Wildan; Syarief, Nashruddin; Hidayat, Syarif
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v5i6.889

Abstract

Penelitian ini mengkaji problematika pendidikan akidah dalam konteks modernitas yang memerlukan inovasi metode penyampaian nilai-nilai keimanan untuk meningkatkan efektivitas dan daya tarik. Fokus kajian diarahkan pada rubrik akidah Majalah Iber periode 2007-2011 yang menerapkan pendekatan storytelling sebagai strategi komunikasi pendidikan. Tujuan penelitian adalah menganalisis konsep pendidikan akidah melalui kisah dan mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan akidah yang terkandung dalam rubrik tersebut. Penelitian menerapkan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan akidah dalam narasi rubrik akidah. Data primer bersumber dari 16 kisah dalam rubrik akidah Majalah Iber tahun 2007-2011, sedangkan data sekunder meliputi literatur pendidikan akidah dan dokumentasi majalah. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan studi pustaka, dengan analisis data mengikuti model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kisah-kisah dalam rubrik akidah mengandung nilai-nilai pendidikan akidah yang komprehensif, mencakup enam rukun iman: keimanan kepada Allah, malaikat, kitab suci, rasul, hari akhir, dan qada qadar. Penyampaian nilai-nilai tersebut dilakukan melalui diversifikasi tokoh kontemporer dengan pendekatan naratif yang kontekstual. Penelitian menyimpulkan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan akidah melalui kisah mampu memberikan pemahaman mendalam dan aplikatif, serta berkontribusi dalam pengembangan kecerdasan spiritual pembaca melalui internalisasi nilai-nilai keimanan yang disampaikan secara kontekstual dan inspiratif. Metode storytelling terbukti efektif sebagai alternatif pendidikan akidah yang dapat menyentuh aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara bersamaan.