Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL (MATEMATIKA SEGI EMPAT) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Wijaya, Rendra Ari; Cahyawati, Asrinda Riska; Fadhilah, Arum Nur; Pranata, Akbar Junio; Aufa, Roshan Faisal; Hadi, Fida Rahmantika
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 10 No. 7 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v10i7.9160

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Matematika berbasis digital dengan media aplikasi Android (Matematika Segi Empat). Berdasarkan beberapa paparan yang telah dijabarakan, untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur. Penelitian lapangan tidak diperlukan karena peneliti bekerja langsung dengan teks (data perpustakaan) yang dapat diakses melalui berbagai sumber, antara lain buku, jurnal, majalah, dokumen, dan sumber lainnya. Memanfaatkan tinjauan pustaka karena ilmunya berasal dari kajian ilmiah yang tidak memerlukan observasi lapangan dari peneliti. Metode pengumpulan data penelitian ini meliputi pencatatan dari publikasi jurnal, konferensi, situs web, dan artikel. Kesimpulan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran Matematika berbasis digital dengan media aplikasi Android (Matematika Segi Empat) untuk meningkatkan minat belajar siswa di Sekolah Dasar.
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Literasi Digital dalam Pembelajaran Modern Melalui Integrasi AI dan Media Interaktif Apriliana, Reista Kusuma; Fadhilah, Arum Nur; Maharani, Mutiara Putri; Tryanasari, Dewi
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma (in Progress)
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1238

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi literasi digital guru sekolah dasar melalui integrasi kecerdasan buatan (AI) dan media pembelajaran interaktif dalam pembelajaran modern. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif melalui tahapan observasi, perencanaan, sosialisasi, pelatihan berbasis praktik, serta evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah 20 guru yang terdiri atas 10 guru dari SDN Krebet 01 dan 10 guru dari SDN Krebet 02. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap literasi digital, kemampuan memanfaatkan kecerdasan buatan dalam penyusunan bahan ajar dan evaluasi pembelajaran, serta keterampilan membuat media pembelajaran interaktif. Setiap hasil kegiatan tidak sekadar disajikan secara deskriptif, melainkan juga dianalisis secara ilmiah dengan mengacu pada teori-teori yang relevan, terutama Teori Kritis Literasi dan Teori Deep Learning. Kegiatan ini menegaskan bahwa pelatihan berbasis praktik dengan keterlibatan aktif guru efektif dalam memperkuat literasi digital dan mendorong pembelajaran modern di sekolah dasar.