<![CDATA[This article aims to examine innovation management in distance education with a focus on the effectiveness of online learning. This study uses a literature study method to identify and analyze various relevant sources related to the application of innovation in online learning, as well as the challenges and opportunities that arise in the context of distance education. This study suggests that innovation in distance education can improve learning effectiveness through the use of advanced technology, adaptive teaching strategies, and the application of flexible learning models. However, there are various factors that influence the success of innovation implementation, such as the readiness of technological infrastructure, teacher skills, and active student participation. Through this literature review, the author also found the importance of effective management in integrating learning innovation to ensure the quality of education is maintained. These findings are expected to provide insights and recommendations for the development of more effective and sustainable distance education policies in the future. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji manajemen inovasi dalam pendidikan jarak jauh dengan fokus pada efektivitas pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai sumber yang relevan terkait dengan penerapan inovasi dalam pembelajaran daring, serta tantangan dan peluang yang muncul dalam konteks pendidikan jarak jauh. Studi ini menyarankan bahwa inovasi dalam pendidikan jarak jauh dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui penggunaan teknologi canggih, strategi pengajaran yang adaptif, serta penerapan model pembelajaran yang fleksibel. Namun, terdapat berbagai faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi inovasi, seperti kesiapan infrastruktur teknologi, keterampilan pengajar, dan partisipasi aktif siswa. Melalui tinjauan literatur ini, penulis juga menemukan pentingnya manajemen yang efektif dalam mengintegrasikan inovasi pembelajaran untuk memastikan kualitas pendidikan tetap terjaga. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan rekomendasi untuk pengembangan kebijakan pendidikan jarak jauh yang lebih efektif dan berkelanjutan di masa depan.]]>
