Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Electrical Power Control and Automation (JEPCA) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora
Fitri, Hanifah Mutiara
Unknown Affiliation
Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Operasional Sistem Distribusi Tegangan Menengah ke Tegangan Rendah di Gardu Induk Serang Iman, Dede Fauzul; Khaerunnisa, Putri; Fitri, Hanifah Mutiara; Aribowo, Didik
Journal of Electrical Power Control and Automation (JEPCA) Vol 7, No 2 (2024): Desember
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jepca.v7i2.119

Abstract

Electrical energy is one of the main resources that is very much needed in everyday life and is an important indicator of a country's progress. The electric power distribution system plays an important role in ensuring efficient and reliable energy supply to consumers. Electricity distribution starts from power plants, through transmission and distribution networks, until it reaches the end consumer. This distribution process involves various components, such as substations, power transformers, and distribution lines that adjust the voltage according to consumer needs. This study aims to analyze the operation of the distribution system from medium voltage to low voltage at the Serang Main Substation, with a focus on reducing power losses, improving distribution quality, and minimizing system disruptions. The research methods used include literature studies, observations of existing distribution systems, and interviews with experts in the field of electricity distribution. The results of the study show that distribution efficiency can be improved with better load management, capacitor installation, and the application of modern technology in the distribution network. Thus, a more efficient electric power distribution system can provide significant benefits to consumers and energy providers, reduce power losses, and improve overall system reliability.
Edukasi Teknologi Pengusir Burung Ramah Lingkungan untuk Ketahanan Pertanian di Desa Pakuluran Pandeglang: Training on Utilizing Eco-Friendly Bird Repellent Technology for Strenghtening Agricultural Resilience among Farmers in Pakuluran Village Pandeglang Indonesia Fitri, Hanifah Mutiara; Rahman, Putri Shabira; Lestari, Elsa; Septiyudin, Epi; Mahendra, Bayu Zulfa; Khaerunnisa, Putri; Sadewa, Muhamad; Nata, Bintang Kusuma; Wardoyo, Siswo
DARMADIKSANI Vol 5 No 1 (2025): Edisi Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v5i1.7236

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan oleh mahasiswa Pendidikan Vokasional Teknik Elektro Kelompok 1B dengan tujuan memberikan edukasi kepada petani di desa Pakuluran mengenai penggunaan alat pengusir burung berbasis energi terbarukan. Permasalahan hama burung seperti burung pipit dan emprit yang menyerang tanaman padi dan jagung menjadi salah satu kendala utama bagi petani, terutama menjelang masa panen. Untuk menjawab permasalahan tersebut, tim mahasiswa merancang alat pengusir burung sederhana yang menggunakan tenaga surya dan pengeras suara (speaker) sebagai penghasil suara untuk mengusir burung. Kegiatan edukasi dilaksanakan langsung di lahan pertanian dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dan edukasi sebaya (peer education), sehingga petani tidak hanya menerima informasi, tetapi juga terlibat aktif dalam proses edukasi dan pemasangan alat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa petani cukup antusias dan menilai alat ini sebagai solusi praktis dan ramah lingkungan. Edukasi ini juga memberikan pemahaman kepada petani tentang pentingnya perawatan alat agar dapat digunakan dalam jangka panjang.
Edukasi Teknologi Pengusir Burung Ramah Lingkungan untuk Ketahanan Pertanian di Desa Pakuluran Pandeglang: Training on Utilizing Eco-Friendly Bird Repellent Technology for Strenghtening Agricultural Resilience among Farmers in Pakuluran Village Pandeglang Indonesia Fitri, Hanifah Mutiara; Rahman, Putri Shabira; Lestari, Elsa; Septiyudin, Epi; Mahendra, Bayu Zulfa; Khaerunnisa, Putri; Sadewa, Muhamad; Nata, Bintang Kusuma; Wardoyo, Siswo
DARMADIKSANI Vol 5 No 1 (2025): Edisi Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v5i1.7236

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan oleh mahasiswa Pendidikan Vokasional Teknik Elektro Kelompok 1B dengan tujuan memberikan edukasi kepada petani di desa Pakuluran mengenai penggunaan alat pengusir burung berbasis energi terbarukan. Permasalahan hama burung seperti burung pipit dan emprit yang menyerang tanaman padi dan jagung menjadi salah satu kendala utama bagi petani, terutama menjelang masa panen. Untuk menjawab permasalahan tersebut, tim mahasiswa merancang alat pengusir burung sederhana yang menggunakan tenaga surya dan pengeras suara (speaker) sebagai penghasil suara untuk mengusir burung. Kegiatan edukasi dilaksanakan langsung di lahan pertanian dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dan edukasi sebaya (peer education), sehingga petani tidak hanya menerima informasi, tetapi juga terlibat aktif dalam proses edukasi dan pemasangan alat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa petani cukup antusias dan menilai alat ini sebagai solusi praktis dan ramah lingkungan. Edukasi ini juga memberikan pemahaman kepada petani tentang pentingnya perawatan alat agar dapat digunakan dalam jangka panjang.
Peningkatan Keterampilan Pra-Vokasional Siswa SMK melalui Project-Based Learning (PjBL): Studi Literatur Fitri, Hanifah Mutiara; Khaerunnisa, Putri; Setiawan, Endra; Wardoyo, Siswo
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i1.996

Abstract

Penelitian ini melibatkan uji coba model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) guna meningkatkan keterampilan pra-vokasional peserta didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Metode yang digunakan berupa studi literatur dengan menggunakan metode pencarian dan pengumpulan referensi dari Website Google Schoolar melalui bantuan aplikasi Publish or Perish. Proses pencarian dengan kata kunci "Peningkatan Keterampilan Siswa SMK melalui Project Based Learning ," yang menghasilkan 100 artikel. Dari 100 artikel difilter kembali dengan melihat artikel yang terindeks SINTA dengan rentang tahun terbit 2020-2024. Hasil filterisasi didapatkan 29 artikel. Penelitian ini menemukan bahwa PjBL mampu meningkatkan keterampilan yang diperlukan oleh dunia industri, termasuk keterampilan teknis, problem-solving, kolaborasi, dan kreativitas. Pengajaran berbasis proyek (PjBL) memperbolehkan siswa terlibat langsung dalam proyek yang relevan dengan minat mereka, yang pada gilirannya akan meningkatkan motivasi belajar mereka dan pemahaman konsep secara lebih mendalam. Didapatkan hasil penelitian bahwa Pendekatan Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) memiliki efektivitas yang tinggi dalam upaya meningkatkan keterlibatan siswa, motivasi belajar, serta keterampilan yang dimiliki untuk menghadapi tantangan di dunia kerja. Walaupun terdapat beberapa halangan, seperti modul pembelajaran yang terhad dan kesiapan sekolah dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka. Mengembangkan modul pengajaran berbasis proyek bertujuan untuk menangani masalah ini serta memberi dukungan kepada peningkatan kreativitas serta keterampilan berpikir kritis siswa. Secara garis besar, Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) telah terbukti memberikan manfaat positif dalam proses pembelajaran. Melalui pendekatan ini, siswa dapat meraih pengalaman belajar yang berarti, sehingga lebih siap menghadapi karier profesional di masa mendatang.
Co-Authors Dede Fauzul Iman Didik Aribowo Endra Setiawan, Endra Khaerunnisa, Putri Lestari, Elsa Mahendra, Bayu Zulfa Nata, Bintang Kusuma Rahman, Putri Shabira Sadewa, Muhamad Septiyudin, Epi Siswo Wardoyo