Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JASS (Journal of Accounting for Sustainable Society) SUMIKOLAH
Sion, Putri
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
A Literature Review: Teori Sinyal dan Keputusan Investasi Sion, Putri
JASS (Journal of Accounting for Sustainable Society) Vol 6 No 02 (2024): Vol 6 No 2 (2024): JASS Edisi Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sutaatmadja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Previous research is a crucial aspect of a scientific article. It serves to strengthen theories and the relationships between variables. This article aims to analyze how signal theory influences investors' decision-making in investment activities. Investment is an activity in which an investor allocates funds in the present with the expectation of gaining returns in the future. Signal theory, developed by Ross in 1977, emerged from the issue of asymmetric information between a company's management and stakeholders who require that information, such as investors. The method employed in this study is qualitative analysis, relying on journals, case studies, and books that are relevant, highly relevant, or sufficiently relevant. The findings of this literature review indicate that signals—information provided by a company to parties requiring it (investors)—can significantly influence investment decisions. This research is expected to serve as a reference and consideration for investors in making informed decisions and engaging in investment activities.
Hubungan Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dan Kecerdasan Spiritual Siswa Sion, Putri; Lotulung, Christa Vike
DIDASCO Vol 3 No 2 (2025): August 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/sjip.v3i2.1473.98-104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara peran guru pendidikan agama kristen dan kecerdasan spiritual siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Advent Unklab, yang menjadi sampel yaitu siswa Kelas VIII yang berjumlah 81 responden. Data diperoleh melalui kuesioner secara langsung kepada responden. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif dan korelasi. data dianalisis menggunakan aplikasi SPSS. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa peran guru pendidikan agama kristen berada pada kategori yang sangat tinggi dengan nilai rerata adalah 3,59 dan kecerdasan spiritual siswa berada pada kategori yang sangat tinggi dengan nilai rerata adalah 3,56. Selanjutnyan terdapat hubungan yang signifikan antara peran guru pendidikan agama kristen dan kecerdasan spiritual siswa kelas VIII SMP Advent Unklab dengan nilai koefisien korelasi r=0,39 dan α<0,05 maka dinyatakan korelasi signifikan yang sedang dan arah yang positif. Peran guru sangat penting dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa karena melalui keteladanan, bimbingan nilai, dan proses pembelajaran yang bermakna, guru membantu siswa membangun kesadaran diri, makna hidup, serta karakter moral yang kuat.
Co-Authors Christa Vike Lotulung