Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Pendidikan Karakter Moral Pancasila Di UPT SMP 35 Negeri Medan Kelas VIII Muhammad Fadhal Faiq; Imelda Sri Ulina Br Purba; Yunda Safitri; Chairani Fadilla; Elliska Tambunan; Sopi Yanti; Alvina Oktavia; Oksari Anastasya Sihaloho
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 10 (2024): Oktober
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan moral merupakan kesadaran yang dapat membantu peserta didik melalui pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai-nilai yang berkontribusi pada kepuasaan pribadi dan kehidupan sosial. Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 5 informan. Adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi nilai moral pada karakter siswa dan mengetahui peran guru dalam membentuk karakter moral siswa. Penelitian ini dilakukan di sekolah UPT SMP Negeri 35 Medan. Penelitian menunjukkan bahwa UPT SMP Negeri 35 Medan telah mengimplementasikan nilai-nilai moral sesuai Pancasila dengan baik, berdasarkan wawancara dan pengamatan langsung terhadap sikap peserta didik. Meski beberapa nilai belum diterapkan secara maksimal, pemahaman dan penerapan nilai moral oleh siswa sudah cukup baik. Dukungan dari guru dan orang tua sangat diperlukan agar implementasi nilai moral dapat ditingkatkan.
PENGARUH TINDAK TUTUR TERHADAP INTERAKSI SOSIAL DALAM KOMUNITAS HOBI Abraham Pranata Sitinjak; Intan Dwita Syahfitri; Maylani Magdalena Br Malau; Elliska Tambunan; Novelyn A. Christ Merry Tambunan; Nur Alifah Fitriyana; Pretty Thalia Saragih; Sri Wahyuni Siregar; Oky Fardian Gafari
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa memiliki peran penting dalam kehidupan sosial manusia, tidak hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk membangun relasi, mempertahankan norma sosial, dan menciptakan identitas kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran tindak tutur dalam membentuk interaksi sosial di kalangan komunitas hobi mahasiswa. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Fokus penelitian ini mencakup lima komunitas hobi yang tersebar di tiga fakultas, yaitu seni rupa, tata boga, futsal, badminton, dan voli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur—baik lokusi, ilokusi, maupun perlokusi—memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pola komunikasi dan dinamika sosial antar anggota komunitas. Tindak tutur ekspresif, direktif, dan informatif ditemukan dominan dalam mendukung terciptanya solidaritas, kerja sama, serta pengembangan karakter individu. Temuan ini menegaskan bahwa bahasa dalam konteks komunitas hobi tidak hanya berfungsi sebagai media penyampaian pesan, tetapi juga sebagai alat yang membentuk iklim sosial yang sehat, inklusif, dan harmonis