Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Penelitian Pendidikan
kholis , Nur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KETERLAMBATAN PENYELESAIAN PROYEK PEMBANGUNAN RUMAH TOKO DI JOMBANG prasetyo, Wahyu; kholis , Nur; Sundari , Titin; Ramadhani , Rahma
Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 3 No. 2 (2024): Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisissfaktor-faktor penyebab keterlambataan pembangunan rumah toko di Kota Jombang dan menganalisis hubungan faktor keterlambatan dengan progres pembangunan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan memanfaatkan data sumber survei primer. Populasi dalam penelitian ini ialah orang yang berpengalaman dalam bidang konstruksi. Menggunakan purposive sampling dengan 30 responden. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier berganda,pengolahan data menggunakan SPSS 20. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa biaya tambahan dan material menjadi salah satu faktor yang mengakibatkan terjadinya keterlambatan pada progres pembangunan, dalam analisis regresi diperoleh simpulan bahwa keduanya memiliki kontribusi dalam penurunan progres pembangunan dan memiliki hasil nilai yang negatif. Biaya tambahan memiliki nilai 0,160 sedangkan material memiliki nilai 0,015. Manfaat dari penelitian ini diharapkan bisa menambah informasi dan pengetahuan mengenai faktor-faktor yang menyebabkan keterlambatan pembangunan rumah toko secara terus-menerus dan mempengaruhi kemajuan pembangunan tersebut.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR QUADCOPTER SEBAGAI PENUNJANG MATERI PEMBELAJARAN PID CONTROL PADA MAHASISWA TEKNIK ELEKTRO Anggara, Fatih Tri; Achmad , Fendi; Wiyono, Agus; Kholis , Nur
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 14 No. 03 (2025): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2025)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research develops quadcopter-based teaching materials as a support for Proportional-Integral-Derivative (PID) control learning materials for Electrical Engineering students. The problem behind this study is the lack of innovation in the PID control learning method which generally uses line tracers, so that it has the potential to reduce student learning motivation. This research aims to develop new teaching materials that are more interesting and relevant to technological developments. The research method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) model. The user interface is made easier to use for people are new to PID control. Changes in the PID value can be input directly in the available columns. The results of the study showed that the quadcopter teaching materials were very practical with an average student response questionnaire score of 89.3%. From the evaluation of effectiveness based on the ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) model, an average score of 91.5% was obtained, indicating a very high level of effectiveness in increasing the understanding and motivation of Electrical Engineering students. The flight test also showed a mission success rate between 66-93% with a measurable range of PID parameter values. The normality test and the T test showed a significant difference between the use of quadcopter and line tracer teaching materials in increasing learning motivation. It can be concluded that the development of quadcopter teaching materials is effective and practical as a support for PID control learning, and is able to increase student learning motivation.
Model Manajemen Masjid Transformatif bagi Masyarakat di Masa Pandemi Covid-19 Rohimat, Asep Maulana; Putra, Rosyid Nur Anggara; Kholis , Nur; Istanto , Istanto
Transformatif : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/tranformatif.v3i1.5141

Abstract

Pandemi Covid-19 berefek besar terhadap dinamika masyarakat. Fenomena ini menjadikan tantangan bagi para Pengelola Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) untuk ikut berperan aktif dalam penanganan problem yang kompleks akibat pandemi. Pengabdian ini bertujuan untuk mengungkap secara mendalam konsep dan model manajemen Masjid Ostium Regency Kartasura sebagai masjid transformatif pada masa pandemi Covid-19. Menggunakan model obervasi partisipan, bahwa para penulis adalah dosen yang melakukan pengabdian masyarakat sebagai  pengurus DKM yang telah merumuskan dan melakukan model manajemen masjid transformatif yaitu menjadi agen perubahan di tengah masyarakat. Model pertama, pemberlakukan praktik shalat berjama’ah sesuai protokol kesehatan tanpa mengurangi syarat dan rukun shalat. Kedua, praktik socio-entrepreneurship masjid untuk pemberdayaan ekonomi masyarakat terdampak. Ketiga, alokasi bantuan dana dari infak masjid untuk membantu warga yang melakukan isolasi mandiri akibat terpapar Covid-19. Keempat, masjid menjadi garda terdepan sosialisasi protokol kesehatan pencegahan Covid-19. Kelima, masjid membuat model pendidikan transformatif di masa pandemi. Keenam, model kolaborasi dengan PKK ibu-ibu dan pengurus RT.
Striding Towards Harmony: Research-Based Learning in Islamic Religious Education to Strengthen Washatiyah Islamic Values Bahri , Rosidi; Kholis , Nur; Bakar , Yunus Abu
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 9 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v9i2.237

Abstract

The attitude of intolerance and rejection of diversity in the school environment and students is based on a narrow religious understanding and mono interpretation. Islamic Religious Education (PAI) learning, which is actually expected to be able to instil the values of Washatiyah Islam, has actually become a trigger for the entry of narrow religious views and understandings. This research seeks to discuss how PAI learning is conducted, with a Research Based Learning (RBL) approach so that the assessment can instil the values of Wahatiyah Islam. The research method was conducted through Systemetical Literature Review (SLR) using the Publish or Perish application as an identification instrument for journal articles. The articles obtained were evaluated based on the criteria of quality, novelty, and suitability to the specific research theme. The results showed that the values of Washatiyah Islam can be instilled in students through the RBL approach in PAI learning. The RBL approach is able to open students' religious thinking horizons widely through critical, analytical and collaborative learning. The RBL approach in PAI learning requires commensurate collaboration between teachers and students in order to get maximum results, especially in instilling the values of Wasshtiyah Islam
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di 3 SMPN Kabupaten Pacitan Mukodi, Mukodi; Habiburrahman, Muhammad; Devinta , Clara; Lestari, Linda Ayu; Rahmadani , Novalia Indah; Hidayah, Khusnul; Riski Yudha , Nur; Listiani , Dina; Halimah , Nur; Kholis , Nur; Aris Aprianto , Edi; Ayu Saputri , Siska; Novla , Debby; Citra Arsetya , Jasmin; Ngainur Roqim , Walil; Keptiana, Dyah; Saputra, Iwan
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 16 No 2 (2024): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/jpp.2024.16.2.9

Abstract

Penelitian ini bermula dari kegelisahan akademik dan keperhatinan yang mendalam atas tumpang tindih kurikulum yang ada dan persoalan pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar yang belum terlaksana secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pelaksanaan kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia SMPN 3 Pacitan, SMPN 5 Ngadirojo Satu Atap Kab. Pacitan, dan SMPN 1 Kebonagung. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalaha SMPN 3 Pacitan, Kab. Pacitan, SMPN 5 Ngadirojo Satu Atap, dan SMPN 1 Kebonagung. Informan kuncinya adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data, berupa; observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan pisau analisis Miles & Huberman dan diolah dengan alat bantu software ATLAS.ti9. Hasil riset menunjukkan bahwa; (1) SMPN 3 Pacitan; (2) SMPN 5 Ngadirojo Satu Atap Kab. Pacitan; (3) SMPN 1 Kebonagung telah melaksanakan kurikulum merdeka, khususnya pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia secara bertahap sesuai dengan kapasitas, kemampuan, dan kearifan lokal (ciri khas) di masing-masing sekolah. Efektifitas pelaksanaan implementasi kurikulum merdeka pada mapel Bahasa Indonesia di ketiga objek riset tersebut, bertumpu pada kuatnya leadership di sekolah, sehingga aliran distribusi kebijakan bisa terselesaikan secara optimal. P5 menjadi penciri yang autentik di masing-masing sekolah tersebut. Kurikulum merdeka pada mapel Bahasa Indonesia telah diterapkan di SMPN 3 Pacitan, SMPN 5 Ngadirojo Satu Atap Kab. Pacitan, SMPN 1 Kebonagung secara efektif dan proporsional sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan pemerintah.
Co-Authors Achmad , Fendi Agus Wiyono Anggara, Fatih Tri Aris Aprianto , Edi Ayu Saputri , Siska Bahri , Rosidi Bakar , Yunus Abu Citra Arsetya , Jasmin Devinta , Clara Halimah , Nur Istanto , Istanto Keptiana, Dyah Khusnul Hidayah Lestari, Linda Ayu Listiani , Dina Muhammad Habiburrahman, Muhammad Mukodi . Ngainur Roqim , Walil Novla , Debby Putra, Rosyid Nur Anggara Rahmadani , Novalia Indah Ramadhani , Rahma Riski Yudha , Nur Rohimat, Asep Maulana Saputra, Iwan Sundari, Titin Wahyu Prasetyo