Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TAKSONOMI Kalam Al Gazali: Education and Islamic Studies Journal
Rosniati
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar IPS Meteri Kegiatan Ekonomi pada Siswa Sekolah Dasar Badje, Yanto; Azan; Eli, Wa Ode; Rosniati
TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 3 (2024): Taksonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengaruh fasilitas belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 2 Nganganaumala yang terdiri dari 91 siswa. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan sampel total dengan jumlah sampel 91 siswa. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknis analisis data yang digunakan yaitu regresi linear sederhana, dan uji determinasi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa Data menunjukkan bahwa siswa yang memiliki akses ke fasilitas belajar yang memadai, seperti ruang kelas yang nyaman, media pembelajaran interaktif, dan akses terhadap sumber belajar, cenderung mencapai hasil belajar yang lebih baik. Hasil uji statistik mendukung adanya hubungan positif antara kualitas fasilitas belajar dan tingkat pemahaman siswa, dengan mayoritas siswa berada dalam kategori tinggi. Meskipun demikian, masih terdapat sebagian siswa yang menunjukkan hasil belajar sedang dan rendah, menandakan perlunya perhatian lebih dalam menyediakan fasilitas yang lebih inklusif dan berkualitas. Dengan demikian, peningkatan fasilitas belajar menjadi langkah strategis dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa secara keseluruhan.
Strategi Dakwah Nabi Muhammad Shallallahu ‘Alaihi Wasallam Melalui Wirausaha Husnul Khatimah; Khairanni Artamevia Bay; Rosniati; Balqist Marhamah
Kalam Al Gazali: Education and Islamic Studies Journal Vol 2 No 1 (2025): Education and Islamic Studies Journal (Februari-September)
Publisher : LPPM STAI AL GAZALI BARRU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20241/7ytxvy26

Abstract

Melihat kondisi umat Islam di zaman sekarang cukup banyak dari mereka yang sudah mau untuk memulai berbisnis dan bahkan tidak sedikit dari para pengusaha yang sukses dan berhasil menjalankan bisnisnya, akan tetapi mereka belum bisa memahami hakikat dari berbisnis yang sedang mereka jalankan. Dari sinilah munculnya ide-ide pokok untuk membantu menyelesaikan permasalahan yang ada di tengah masyarakat saat ini, tujuannya yaitu untuk memperbaiki pola pikir dan sistem berwirausaha seseorang agar sesuai dengan apa yang dicontohkan Nabi Shallallahu ‘Alaihi Wasallam, agar kiranya usaha tersebut bukan hanya diraih untuk keuntungan pribadi semata akan tetapi diniatkan juga untuk menyebarkan ajaran agama di jalan Allah Subhanahu Wa Ta’ala. di jalan Allah Subhanahu Wa Ta’ala. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik triangulasi (kombinasi), yang lebih menekankan pada pemecahan masalah yang ada di dunia nyata.. Hasil studi menunjukkan bahwa minimnya perhatian umat Islam terhadap wirausahanya baik hal itu dalam upaya pengembangan bisnis, mengelola keuangan, agar semua itu dapat bernilai dakwah bagi para pelanggan karena bisa berpotensi untuk kehilangan pasar mereka. Hal ini menunjukkan bahwa perlu adanya pelatihan dan motivasi bagi para entrepreneur dan semua itu perlu proses belajar serta adaptasi yang cukup supaya bisa terlaksana dengan baik.
Co-Authors Azan Badje, Yanto Balqist Marhamah Eli, Wa Ode Husnul Khatimah Khairanni Artamevia Bay