Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kamba Mpu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Jurnal Ilmiah Mandalika Education
Sardiana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis pendapatan dan proporsi bagi hasil nelayan Kurungkuru di Kelurahan Sukanayo Kecamatan Kokalukuna Kota Baubau Sardiana; La Ola, La Onu; Nurdiana A; Kamri, Syamsul; Riani, Irdam; Sidiq, Azwar
Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Vol 7 No 4 (2022): Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jsep.v7i4.89

Abstract

The “kurungkuru” fishing gear is a traditional gear that similar to trap boat and consideres as a type of lift net that requires fishing aids in the form of lights to carry out fishing operations. This study aims to determine how much profit is obtained by the fishermen of Kurungkuru and the proportion of profit sharing applied in Sukanayo Village, Kokalukuna District, Baubau City. This study uses a survey method with a sample of 16 fishermen from a total population of 27 fishermen. This research was conducted during the period of April and May 2021. The types of data used were primary data (identity of respondents, investment costs, fixed costs, variable costs, production amount, types of catch, price level and profit sharing proportion) and secondary data (characteristics of the local community, education level, number of villagers). Data were collected using interview, questionnaire, documentation and literature studies. The data analyzed are the amount of costs incurred, the amount of revenue and profits which are analyzed using cost analysis, revenue analysis, and profit analysis. The catches of kurungkuru in Sukanayo Village are anchovies, tembang fish and kite fish. The results showed that the highest profit of IDR39,438,444 and the lowest profit of IDR 14,766,500. The profit-sharing system applied by fishermen who own the gear waa equally divided or 50:50, meaning that the gear owner got a 50% profit and the other 50% for the crew, The profit distribution was given to parents 2 share, adults 1.5 share, and teenage children 1 share. The largest share was given to parents where the distribution was based on dependent ownership.
Melek Media di Era Digital Waode Hanafiah; Rahmatia; Nining Syafitri; Baharudin Adu; Sanaria Maneba; Dian Lestari; Baharudin; Sardiana; Amiruddin, Esa Penilta; Saifullah
Kamba Mpu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3, Nomor 1, Juni 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/kambampu.v3i1.1791

Abstract

Di era digital ini, segala informasi yang berada di kehidupan kita telah menjadi suatu hal yang dapat diakses di mana dan kapan saja sehingga menimbulkan banjir informasi dan maraknya berita palsu. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan literasi media digital siswa SMKN 4 Buton dalam menghadapi tantangan era informasi. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi melalui presentasi power point interaktif, dilanjutkan dengan sesi tanya jawab untuk mendiskusikan strategi mengakses, menganalisis, dan menciptakan konten media secara bertanggung jawab. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang pentingnya verifikasi informasi dan keterampilan berpikir kritis, serta antusiasme tinggi dalam sesi diskusi. Kesimpulannya, melek media digital adalah keterampilan hidup esensial yang perlu terus dikembangkan melalui pendidikan dan kolaborasi multipihak. Kegiatan ini menjadi langkah awal membekali siswa dengan kemampuan literasi media yang relevan di era digital.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VII MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT Sardiana
Jurnal Ilmiah Mandalika Education (MADU) Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Lembaga PKBM Tunas Harapan Varoso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/madu.v1i2.50

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas VII SMPN 2 Maronge melalui penerapan Model Problem Based Learning (PBL). Fokus penelitian ini terbagi menjadi dua siklus dengan materi yang berbeda, yaitu siklus 1 dengan materi Persegi dan Persegi Panjang, serta siklus 2 dengan materi Jajar Genjang dan Trapesium. Pada siklus 1, hasil analisis menunjukkan peningkatan pemahaman konsep peserta didik dengan rata-rata skor meningkat dari 3,5 pada pertemuan pertama menjadi 4,8 pada pertemuan ketiga. Kemampuan pemecahan masalah juga mengalami peningkatan dari rata-rata skor 2,1 menjadi 4,3 pada pertemuan ketiga. Pada siklus 2, peningkatan signifikan terlihat pada pemahaman konsep peserta didik, dengan rata-rata skor meningkat dari 4,8 pada pertemuan pertama menjadi 5,2 pada pertemuan ketiga. Kemampuan pemecahan masalah juga menunjukkan konsistensi peningkatan dari rata-rata skor 4,3 menjadi 4,9 pada pertemuan ketiga. Hasil temuan lain menunjukkan peningkatan tingkat kreativitas peserta didik dalam menyusun solusi inovatif dan peningkatan dalam kerja sama kelompok dari siklus pertama ke siklus kedua. Dengan menggabungkan Model PBL dan Media LKPD, pembelajaran matematika pada materi bangun datar segi empat mencapai hasil positif dalam meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan pemecahan masalah, presentasi solusi, kreativitas, dan kerja sama kelompok peserta didik. Integrasi kedua pendekatan ini dianggap sebagai strategi efektif dalam mencapai tujuan pembelajaran matematika yang holistik.
Co-Authors Amiruddin, Esa Penilta Baharudin Baharudin Adu DIAN LESTARI Irdam Riani, Irdam Kamri, Syamsul Nining Syafitri Nurdiana A Onu La Ola, Onu Rahmatia Saifullah Sanaria Maneba Sidiq, Azwar Waode Hanafiah