Taufiqqurachman, Taufiqqurachman
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA BERBASIS CTL PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA Wijaya, Fisa Wisnu; Taufiqqurachman, Taufiqqurachman; Sutisna , Moch Arief
EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika Vol 7 No 1 (2022): Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Volume 7 Nomor 01, Juni 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59052/edufisika.v7i1.18774

Abstract

This development research aims to produce a valid and reliable Contextual Teaching Learning-based performance appraisal tool. The development design uses ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implementation, and Evaluation). The performance appraisal step is carried out in 4 stages, namely 1) the preparation stage: determining competence, determining scoring guidelines, adjusting teaching materials, making instrument grids and making assessment items, 2) Implementation stages: conducting expert validation tests and field tests) 3) Stages scoring 4) Reporting stage. The results showed that the Contextual Teaching Learning-based performance appraisal instrument which was validated by instrument experts obtained a total result of 85.7% with a very good category. The results of the field test by 33 students of class X MA AL Aisyah showed very high validity and reliability and obtained 31 valid items and 4 items were declared invalid. The value of rtable = 0.361 with a significance level of 5% validity test using Cronbach's alpha obtained rcount = 0.89 this proves that the instrument is in the high category. So that the Contextual Teaching Learning-based performance assessment instrument on simple harmonic motion material is feasible to use. 
Analisis Korban Kekerasan Terhadap Anak Selama Pandemi Rumah Faye Kota Batam Astuti, Nurul Kusuma; Taufiqqurachman, Taufiqqurachman
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i1.4234

Abstract

Anak merupakan calon penerus generasi dimasa depan yang harus dilindungi, termasuk kesehatan fisik dan psikis karena merupakan kesehatan tersebut memerlukan perhatian dalam pembinaan kesehatan masyarakat. Kekerasan terhadap anak salah satu tindakan yang dilakukan seseorang terhadap anak yang ber akibat terjadinya gangguan fisik, mental dan gangguan emosional. Tingkat kekerasan yang semakin hari semakin meningkat pada anak dimasa pandemi covid-19 akan menimbulkan dampak yang merugikan dan membahayakan bagi perkembangan anak. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1. Menganalisis dan mengkaji secara mendalam pemicu terjadinya kekerasan seksual terhadap anak yang berada di Rumah Faye Kota Batam, 2. Menganalisis dan mengkaji secara mendalam dampak kekerasan seksual terhadap anak dimasa pandemi COVID-19 di Rumah Faye Kota Batam. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan study kasus melalui observasi, dokumentasi secara terus-menerus selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian ini menemukan bahwa penyebab terjadinya kekerasan seksual pada anak dimasa pandemi COVID-19 adalah : 1) Ekonomi keluarga, 2) Lingkungan. Sedangkan dampak kekerasan seskual terhadap anak adalah: 1) Pendidikan anak, 2) Gangguan psikis, 3) Perilaku anak. Dapat disimpulkan bahwa terjadinya kekerasan terhadap anak dimasa pandemi COVID-19 memiliki beberapa penyebab yang harus dihindari karena dampak yang ditimbulkan dari hal tersebut terhadap anak akan merenggut kebahagiaan serta kesejahteraan anak dimasa mendatang.