Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cipulus Edu: Jurnal Pendidikan Islam Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM)
Fardiana, Aslikhah
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DI MAN 1 MAJALENGKA Muslim Mubarok, Hanif; Triani Yanuar, Annisa; Fardiana, Aslikhah
Expectation: Journal of Islamic Education Management Vol 2 No 2 (2024): Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM)
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen PPDB MAN 1 Majalengka, mulai dari perencanaan, pelaksanaan serta hasil evaluasinya. Informan dalam penelitian ini meliputi: Kepala Sekolah, Ketua dan Sekretaris Panitia PPDB, guru dan peserta didik baru sejumlah tiga siswa. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan studi dokumentasi, dan data dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan PPD, meliputi kegiata pembentukan panitia, menetapkan kebijakan PPDB, daya tampung, promosi dan sekolah sasaran promosi, mekanisme pendaftaran dan daftar ulang. 2) Pelaksanaan PPDB baik promosi, informasi dan pendaftaran dilaksanakan secara online dan offline, 3). Hasil evaluasi menunjukkan bahwa jumlah peserta didik yang mendaftar dan diterima hanya 150 peserta didik atau 80% dari target yang ditetapkan, promosi online belum banyak diakses oleh calon peserta didik baru, dan promosi offline memerlukan waktu tertentu dan membutuhkan banyak dana untuk pengadaan alat-alat promosi untuk menjangkau sasaran yang lebih luas
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI MA YPP SUKAMISKIN Luzna Huwaida, Raden; Salwa Khairunnisa, Siti; Fardiana, Aslikhah
Expectation: Journal of Islamic Education Management Vol 2 No 2 (2024): Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM)
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Sarana dan prasarana pendidikan merupakan faktor penting dalam menentukan kualitas suatu lembaga tertentu. Dalam hal ini data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan catatan. Seluruh data kemudian akan dianalisis secara deskriptif, yaitu dengan membagi hasilnya ke dalam kalimat-kalimat yang tersusun rapi. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan beberapa kesimpulan yang dapat diperoleh, yaitu: (1) keseluruhan proses perencanaan sarana fisik dan prasarana pendidikan yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah YPP Sukamiskin secara umum Semua telah memenuhi peraturan sarana fisik yang berlaku saat ini. perencanaan dan infrastruktur pendidikan. (2) proses penyelenggaraan sarana dan prasarana pendidikan yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah YPP Sukamiskin Januari dimulai dengan perolehan sarana dan prasarana pendidikan, pendistribusian atau pendistribusian sarana dan prasarana pendidikan, inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan, (3) penilaian terhadap pembangunan sarana dan prasarana pendidikan. Prosedur pemeriksaan sarana dan prasarana pendidikan di Madrasah Aliyah YPP Sukamiskin dilaksanakan dua kali dalam setahun setiap akhir semester, baik secara internal maupun eksternal, dan prosedur tersebut juga telah sesuai dengan peraturan yang berlaku saat ini tentang penilaian sarana dan prasarana pendidikan.
JENIS DAN MACAM SARANA PRASARANA DI SYAMSUL ULUM BOARDING SCHOOL UJUNG BERUNG BANDUNG Fardiana, Aslikhah; Khoerul Anwar, Riyan Haqi; Nurhidayah, Alia
Expectation: Journal of Islamic Education Management Vol 1 No 1 (2023): Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM)
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah jenis dan Macam Sarana Prasarana di Syamsul Ulum Boarding School Berung Bandung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian riset dan studi pustaka. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi dan studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Syamsul Ulum Boarding School merupakan sekolah sekaligus menyediakan asrama bagi para siswa siswi nya sama seperti sekolah pada umumnya. Syamsul Ulum Boarding School memiliki sarana pendidikan seperti kendaraan sekolah, pembukuan sekolah, perabot, alat peraga, meja, kursi, lemari, ATK, media pendukung pembelajaran, dan prasarana yang digunakan secara tidak langsung dalam proses pembelajaran
IMPLEMENTASI SARANA PRASARANA PENDIDIKAN AL-QUR’AN MENUNJANG MINAT PESERTA DIDIK DI TPQ NURUL KHASIYAH KENITEN PONOROGO fardiana, aslikhah; Fadlillah, Kusnul
Cipulus Edu: Jurnal Pendidikan Islam Vol 3 No 1 (2025): Cipulus Edu
Publisher : STAI Al Badar Cipulus Purwakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Apa saja macam-macam sarana prasarana di TPQ Nurul Khasiyah Keniten Ponorogo? Bagaimana faktor pendukung adanya sarana prasarana di TPQ Nurul Khasiyah Keniten Ponorogo 3). Bagaimana cara peningkatan sarana prasarana di TPQ Nurul Khasiyah Keniten Ponorogo. Penelitian ini masuk dalam kategori lapangan/field research bila ditinjau dari sudut tempatnya. Sementara bila ditinjau dari pendekatannya, termasuk jenis kualitatif. Dengan demikian yang menjadi populasi dari penelitian ini adalah keseluruhan personil madrasah termasuk juga keseluruhan murid di TPQ Nurul Khasiyah Keniten Ponorogo dan masyarakat lingkungan sekolah non formal. Berdasarkan hal ini maka tekhnik sampling yang digunakan adalah non random sampling dengan jenis purposive sample. Sedangkan metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan tekhnik analisa data kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan tiga temuan yaitu pertama benar bahwa dilengkapinya sarana prasarana bisa meningkatkan jumlah peserta didik, kedua manajeman dari semua stakeholders sangat berpengaruh dari tanggung jawab setiab jobnya dari ketepatan gaji, dan ketiga manajemen keuangan dari dua sumber bisa meningkatkan tambahan sarana prasarana selanjutnya.
Co-Authors Fadlillah, Kusnul Khoerul Anwar, Riyan Haqi Luzna Huwaida, Raden Muslim Mubarok, Hanif Nurhidayah, Alia Salwa Khairunnisa, Siti Triani Yanuar, Annisa