Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ittihad: Jurnal Pemikiran dan Hukum Islam SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Turmudli
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HAKIKAT HURUF MUQATHA’AH: TELAAH SURAT AL-BAQARAH AYAT 1 Usman; Turmudli
Al-Ittihad: Jurnal Pemikiran dan Hukum Islam Vol 10 No 1 (2024): June
Publisher : Sekolah Tinggi Islam Syariah (STIS) Al-Ittihad Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61817/ittihad.v10i1.224

Abstract

Beberapa surat didalam Al-Qur’an diawali aksara hija’iyah diantaranya “Alif Laam Miim" pada surat Al-Baqarah ayat 1. Para mufassir berbeda pandangan tentang hal ini, sebagian ulama berpendapat bahwa tidak mau menafsirkan ayat ini dan memilih untuk menyerahkannya kepada Allah, hanya Allah sajalah yang mengetahuinya, kita hanya berkewajiban untuk mengimaninya, menjalankan segala perintahnya dan menjauhi segala larangannya (bertakwa) sehingga inilah yang maksud dengan “Simbol Penghambaan”. Ada juga para mufasir berpendapat itu merupakan nama dan juga pembuka surat. Sebagian ulama lainnnya mengartika bahwa aksara-aksara tersebut untuk menarik perhatian manusia atau untuk menjukkan mukjizat Al-Qur’an agar mereka ingin mempelajari dan memahami hikmah Al-Qur’an, sehingga inilah yang disebut sebagai “Simbol Ketertarikan”. Ada pula sebagian dari pada para mufassir menafsirkan bahwa Alif Laam Miim merupakan penggalan yang terdapat diawal surat Al-Baqarah ayat 1 yang mengandung isyarat mukjizat Al-Qur’an. Dengan huruf ini orang-orang musyrik ditantang agar menciptakan satu surat saja yang semisal atau sama persis dengan isi Al-Qur’an. Tetapi kenyataannya mereka tidak dapat membuat satu suratpun yang semisal atau sama dengan isi Al-Qur’an, pada hal Al-Qur’an tersusun dari bahasa Arab yang mereka pakai juga. Dan mereka sangat cerdas untuk memperlihatkan bahwa Al-Qur’an adalah firman Allah SWT. sehingga inilah yang disebut dengan “Simbol Tantangan”.
EXPLORING TEACHERS’ EXPERIENCES IN IMPLEMENTING VISUAL LITERACY-BASED LEARNING MEDIA IN EARLY ELEMENTARY WRITING LESSON: A CASE STUDY Turmudli; Sumarno; Buchori, Achmad
SOSIOEDUKASI Vol 14 No 4 (2025): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/sosioedukasi.v14i4.6564

Abstract

This study explores teachers' experiences in implementing visual literacy-based learning media in early elementary writing lessons. The purpose is to examine the impact of these media on student motivation, writing engagement, and learning outcomes. Using a qualitative case study approach, the research was conducted in a second-grade classroom, where teachers integrated visual literacy into writing instruction. The findings indicate that visual literacy-based media significantly enhanced students’ motivation and engagement in writing activities. Teachers reported that the media facilitated active participation and improved students’ ability to organize ideas and express thoughts through writing. The study concludes that visual literacy-based learning media is an effective tool for fostering creativity, critical thinking, and communication skills, contributing to a more interactive and engaging writing experience for young learners.
Co-Authors Achmad Buchori Sumarno USMAN, M. P d. AMINAH