Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Game Online Terhadap Minat Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMP Negeri 35 Medan Sidabutar, Hikmah Ramayana; Nainggolan, Jesicha; Sianipar, Ratna Lolane; Sihombing, Wanti Br; Sirait, Puja Astrid
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai pengaruh game online tehadap minat belajar Bahasa Indonesia siswa SMP Negeri 35 Medan. Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif, dengan fokus pada pengumpulan data yaitu melakukan observasi, wawancara memeberikan angket/kuesioner kepada responden, dan yang terakhir melakukan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki minat belajar Bahasa Indonesia yang tinggi, namun kebiasaan bermain game online berpotensi mengganggu konsentrasi dan partisipasi aktif siswa di kelas. Sebagian besar siswa menganggap game online sebagai sarana hiburan, namun juga sebagai media pembelajaran. Kebiasaan bermain game online siswa cukup tinggi, baik dari segi durasi maupun frekuensi, yang berpotensi mengurangi minat belajar siswa. Penelitian ini merekomendasikan beberapa upaya untuk meminimalkan dampak negatif game online dan meningkatkan minat belajar siswa, seperti penggunaan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif, pengawasan orang tua, dan manajemen waktu yang baik.
Kesehatan Mental Siswa Di Era Digital: Peran PSU Dalam Mengatasi Kecemasan Akademik Di SMPN 27 Medan Simanjorang, Jesica; Amalia , Poppy; Sianipar, Ratna Lolane; Situmorang, Stevani; Siagian, Stela Parta; Wuriyani, Elly Prihasti; Amalia, Nadra
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.5796

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kecemasan akademik siswa menjelang ujian serta efektivitas penerapan Paket Siap Ujian (PSU) Digital dalam mendukung kesehatan mental dan kesiapan belajar siswa kelas VIII-6 SMP Negeri 27 Medan. Latar belakang penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami stres dan tekanan menjelang ujian akibat tuntutan memperoleh nilai tinggi, kurangnya persiapan belajar, serta pengaruh penggunaan media digital. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Penerapan Paket Siap Ujian (PSU) Digital terdiri dari infografis edukatif, playlist lagu penenang, dan latihan pernapasan sederhana. Berdasarkan penelitian dapat dikatakan bahwa PSU Digital efektif sebagai inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang mendukung keseimbangan aspek kognitif dan kesehatan mental siswa serta strategi pendukung dalam menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan berorientasi pada kesejahteraan psikologis siswa.