Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Teori Pembelajaran Matematika yang Efektif di SMPS Utama Medan Siregar, Nurhasanah; Hasibuan, Adinda Muhfyana; Ajarah, Desi; Fadila, Isni; Manurung, Pera Novia; Tampubolon, Polin Jeremia; Situmorang, Rani Nuldiva
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4604

Abstract

Dalam pembelajaran Matematika, diperlukan pemilihan metode pembelajaran yang tepat untuk memaksimalkan dampak dari kegiatan tersebut. Namun, mengingat setiap siswa memiliki metode efektifnya masing-masing, pastilah sulit untuk mewujudkan hal tersebut. Kegiatan riset ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui metode pembelajaran mana yang paling efektif digunakan dalam proses mengajar berdasarkan hasil literatur dengan hasil dari terjun ke lingkungan sekolah. Hasil riset yang dilakukan di SMPS Utama Medan menunjukkan bahwa memanfaatkan teknologi dan buku pedoman dengan metode yang beragam cukup untuk menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan mendidik perkembangan akademik dan karakter siswa. Hasil riset ini menyarankan untuk menggunakan metode pembelajaran yang realistis, sehingga siswa memahami pentingnya ilmu tersebut dalam kehidupan sehari-hari.