Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Management Analysis Journal JESH: Journal of Economics, Social, and Humanities
Luthfi Arie Widzayanto
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Influence of Work-life Balance and Perceived Organizational Support on Organizational Citizenship Behavior with Organizational Commitment as A Mediating Variable Herni Justiana Astuti; Luthfi Arie Widzayanto; Eko Hariyanto; Fatmah Bagis
Management Analysis Journal Vol. 13 No. 3 (2024): Management Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/maj.v13i3.15137

Abstract

This study examines the effect of work-life balance and perceived organizational support on the Organizational Citizenship Behavior of nurses at RSI Muhammadiyah Tegal with organizational commitment as a mediator. This quantitative study uses primary data taken by distributing questionnaires via Google Forms. The population of this study was 231 nurses using purposive sampling techniques with the criteria of permanent nurses and a minimum work period of 1 year. Respondents who met the criteria numbered 155 people with a response rate of 116 people or 74.8 of the total population that met the criteria. The analysis tool used in this study was SEM-PLS 3. The findings of the study indicate that work-life balance and organizational commitment have a positive effect on Organizational Citizenship Behavior, inversely proportional to perceived organizational support which does not affect Organizational Citizenship Behavior, as well asorganizational commitment mediate the influence of work-life balance and perceived organizational support on Organizational Citizenship Behavior.
Examining University Muhammadiyah Purwokerto Students’ Behavioural Intention to Use E-Learning During the Covid -19 Pandemic: An Extended TAM Luthfi Arie Widzayanto
Journal of Economics, Social, and Humanities Vol. 2 No. 2 (2024): JESH: Journal of Economics, Social, and Humanities
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/jesh.v2i2.311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh variabel-variabel seperti Experience of System (XS), Perceived Ease of Use (PEU), Perceived Usefulness (PU), dan System Quality (SQ) terhadap Attitude Toward Technology (AT) dan Behavioral Intention (BI) pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Purwokerto Angkatan 2020-2021 yang menggunakan sistem e-learning OnClass selama masa pandemi. Penelitian ini berfokus pada penerapan model Technology Acceptance Model (TAM) untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi sikap dan niat mahasiswa dalam menggunakan platform e-learning. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara online menggunakan Google Form. Populasi penelitian ini terdiri dari sekitar 950 mahasiswa Angkatan 2020-2021. Responden penelitian ini berjumlah 104 mahasiswa yang menjawab kuisoner. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares (PLS) 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 8 hipotesis yang diuji, dimana 6 hipotesis diterima dan 2 hipotesis ditolak. Hipotesis yang diterima antara lain menunjukkan bahwa XS berpengaruh signifikan terhadap AT, PEU berpengaruh signifikan terhadap AT dan BI, PU berpengaruh signifikan terhadap AT dan BI, serta SQ berpengaruh signifikan terhadap BI. Sementara itu, hipotesis yang ditolak adalah bahwa SQ tidak berpengaruh signifikan terhadap AT dan XS tidak berpengaruh signifikan terhadap BI.
Optimalisasi Potensi Diri melalui Manajemen Diri dan Perencanaan Karier Siswa SMK Diponegoro Banyuputih Kabupaten Batang” LUTHFI ARIE WIDZAYANTO; REGITA BELANANDA, MAULIA; NUROMAVITA, INKA; TRISTIAWAN, FERI; NUROKHIM
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 4 No. 1 (2026): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v4i1.7839

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi diri siswa melalui penguatan self-management dan perencanaan karier pada siswa kelas X SMK Diponegoro Batang sebagai upaya menyiapkan generasi muda menuju Generasi Emas 2045. Berdasarkan observasi awal, ditemukan bahwa sebagian siswa masih berada pada fase pencarian jati diri, memiliki keterbatasan dalam mengenali potensi diri, serta belum memiliki perencanaan karier yang jelas. Intervensi dilaksanakan selama dua hari melalui tiga tahapan kegiatan, yaitu pemberian materi Who Am I secara interaktif di dalam kelas untuk meningkatkan kesadaran diri, pelaksanaan art therapy melalui kegiatan menggambar sebagai media refleksi diri, serta pemberian materi persiapan karier yang diikuti dengan penyusunan roadmap karier siswa dari kelas X hingga kelas XII. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran diri, kepercayaan diri, dan kesiapan perencanaan karier siswa. Program ini menyimpulkan bahwa pendekatan partisipatif dan reflektif efektif dalam mendukung pengembangan potensi diri dan kesiapan karier siswa SMK.
Co-Authors Eko Hariyanto Fatmah Bagis Herni Justiana Astuti Nurokhim Nuromavita, Inka REGITA BELANANDA, MAULIA Tristiawan, Feri