Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Amanda, Raihanah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Plotagon Dan Wordwall Pada Materi Aliran-Aliran Ilmu Kalam Kelas XI Di MA Darul Ulum Palangka Raya Odah, Raudah; Ansyari, Ridho; Amanda, Raihanah; Azis, Abdul
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to make interactive learning by using plotagon applications and wordwall-based evaluation games to make learning more active in order to avoid monotonous learning that results in boredom. Therefore, this study uses Research and Develompment (R&D) research. Development of learning media using ADDIE model with stages, namely, Analysis, Design, Deveploment, Implementation, Evaluations. Instruments used to collect data through questionnaires (likert scale) at the time of the trial. The results of the expert assessment of the material with a very good category while the results of the expert assessment of the media with a very good category. The results of the assessment of learning media at the implementation stage by educators reached a very good category, as well as the results of the assessment of the response of students to the feasibility of Learning media and materials presented have a very good category. Based on the results of research conducted, it can be concluded that the learning media using plotagon and wordwall is feasible to use in the eyes of the Class XI ahlak Creed on the subject of Kalam streams.  
Pembiasaan Sholat Dhuha Berjamaah untuk Membentuk Akhlakul Karimah di MTS Muslimat NU Palangka Raya Amanda, Raihanah; Abdullah, Abdullah; Rahimah, Rahimah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3376

Abstract

Setiap anak-anak wajib mendapatkan pembelajaran sejak dini, salah satunya adalah shalat. Shalat terbagi menjadi dua jenis, yaitu shalat wajib dan shalat sunnah. Ada banyak jenis sholat sunnah, termasuk sholat Dhuha. Salat Dhuha adalah shalat sunnah yang dilakukan pada saat matahari terbit di sebelah timur dari arah Ufuk dan berakhir pada tengah hari. Dengan adanya program pembiasaan sholat dhuha perserta didik memiliki peran penting seperti menumbuhkan kedisiplinan dan memiliki akhlakul karimah. Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan budaya religius melalui “Pembiasaan Sholat Dhuha Berjamaah Untuk Membentuk Akhlakul Karimah Di Mts Muslimat Nu Palangka Raya” Pegabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui proses observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa Pembiasaan Sholat Dhuha Berjamaah Untuk Membentuk Akhlakul Karimah sudah sesuai dengan tujuannya, yaitu sudah berjalan sesuai dengan program di sekolah Mts Muslimat Nu Palangka Raya. Guru berperan sebagai pendidik sekaligus pendamping kegiatan, panutan, perancang kegiatan dan sebagainya, Kendala yang ditemui dalam pelaksanaan kegiatan sholat dhuha berjamaah ini yaitu masih banyak siswa maupun siswi yang terlambat dalam melaksanakan sholat dhuha berjamaah dihalaman sekolah dan masih banyak siswa dan siswi yang belum tertib dalam melaksanakan sholat dhuha tersebut.
Co-Authors Abdul Azis Abdullah Abdullah Ansyari, Ridho Odah, Raudah Rahimah, Rahimah