Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Sahduari
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sistematika Penyusunan Modul PAI SMA: Panduan Untuk Mengajar Ahmad; Sahduari; Sari, Selly Mayang
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyusunan modul pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk jenjang SMA menjadi salah satu upaya strategis dalam mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Modul pembelajaran dirancang untuk memberikan kesempatan belajar mandiri kepada peserta didik, mengakomodasi perbedaan individu, dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan untuk menggali konsep dasar, karakteristik, kelebihan, dan kelemahan modul pembelajaran, serta langkah-langkah sistematis dalam penyusunannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang baik harus memenuhi karakteristik tertentu, seperti instruksi mandiri, adaptif, terstruktur, dan mudah digunakan. Langkah-langkah utama dalam penyusunan modul meliputi analisis kebutuhan, desain, implementasi, penilaian, evaluasi, dan validasi. Meskipun modul memiliki banyak kelebihan, seperti mendukung pembelajaran mandiri dan memotivasi siswa, pengembangannya memerlukan biaya yang tinggi dan waktu yang cukup lama. Penelitian ini memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam mengembangkan modul pembelajaran yang relevan dan bermutu sesuai kebutuhan kurikulum.  
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI WORD WALL DENGAN MODEL TPACK MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI KISAH KETEALADANAN NABI SUALAIMAN KELAS VII MTs HIDAYATUL INSAN PALANGKA RAYA Sahduari; Jasiah
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to develop an innovative learning medium to improve the quality of Akidah Akhlak education at MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. The study employs the Research and Development (R&D) method with the TPACK model. The Word Wall educational game was developed through analysis, design, development and testing involving seventh-grade students. Results indicate the Word Wall game effectively enhances student motivation and learning outcomes in understanding Akidah Akhlak concepts, particularly Prophet Sualaiman's exemplary behavior. In conclusion, the Word Wall educational game with the TPACK model enhances Akidah Akhlak learning quality through innovative and interactive approaches.
Co-Authors Ahmad Jasiah Sari, Selly Mayang