Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of General Education and Humanities JPM-AKA
Riswati, Nur Indah
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Pengembangan Materi Bahasa Inggris Program Studi Penjaminan Mutu Industri Pangan Widijantie, Nunung -; Riswati, Nur Indah; Laksono, Heru Subakti Dwiko; Syarkini, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat AKA Vol 4, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Politeknik AKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55075/jpm-aka.v4i2.249

Abstract

Siswa melanjutkan pendidikan di sekolah vokasi  karena ingin segera mendapatkan pekerjaan setelah lulus. Pada kenyataannya, industri menyerap lulusan apabila mereka mempunyai kemampuan sesuai dengan kebutuhan industri. Kompetensi yang dibutuhkan oleh industri terhadap siswa yang mengambil vokasi analisis kimia tidak hanya kemampuan dalam bidang analisis kimia, namun juga kemampuan untuk mengkomunikasikan semua aspek proses industri dalam Bahasa Inggris. Oleh sebab itu, ada kebutuhan untuk mengembangkan materi Bahasa Inggris sesuai dengan kebutuhan industri. Materi Bahasa Inggris untuk Sekolah Vokasi Kimia dikembangkan berdasarkan ESP bidang kimia, yaitu English for Specific Purpose. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa materi Bahasa Inggris yang sesuai dengan kebutuhan industri, terutama untuk Program Studi Penjaminan Mutu Industri Pangan. Penelitian ini menggunakan instrumen kuesioner yang disebarkan ke industri, alumni, guru Bahasa Inggris, dan guru kimia yang dianalisa secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan ada 30 materi yang dapat meningkatkan kemampuan siswa pada Program Studi Penjaminan Mutu Industri Pangan sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan oleh industri sehingga kemampuan lulusan link and match dengan kebutuhan industri. Materi tersebut  terdiri dari 10 materi untuk kompetensi Reading, 10 materi untuk kompetensi Writing dan 10 materi untuk meningkatkan kompetensi Speaking. Kata kunci: kimia analisis, materi Bahasa Inggris, sekolah kejuruan, kompetensi, ESP
Pelatihan Pengolahan Limbah Tahu Pong Menjadi Kompos Menggunakan Sensor Suhu Berbasis Teknologi 4.0 pada IKM Aceng Pong di Desa Cipayung, Megamendung, Jawa Barat Riswati, Nur Indah; Lestari, Endang Sri; Roziafanto, Achmad Nandang; Fadela, Dian Mira; Diksy, Yuris
Jurnal Pengabdian Masyarakat AKA Vol 5, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Politeknik AKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55075/jpm-aka.v5i2.291

Abstract

Pengolahan limbah merupakan permasalahan yang seringkali dihadapi oleh para pelaku industri, khususnya IKM. Hal ini dapat diatasi dengan memberikan edukasi kepada pelaku IKM mengenai cara pengolahan limbah yang tidak hanya akan bermanfaat bagi lingkungan namun juga dapat memberikan penghasilan tambahan bagi mereka. Oleh karena itu, PkM merupakan salah satu kegiatan yang bertujuan memberikan edukasi agar limbah yang dihasilkan tidak memberikan dampak negatif bagi lingkungan, khususnya bagi IKM Tahu Pong Aceng yang berlokasi di Desa Cipayung, Megamendung, Jawa Barat. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan membuat pupuk kompos dari limbah tahu menggunakan komposter yang dilengkapi dengan sensor suhu sebagai rangkaian dari teknologi 4.0. Hasil pupuk kompos kemudian dapat pula dijual oleh pelaku IKM untuk menambah pendapatan. Hal ini sejalan dengan maksud dan tujuan kegiatan PkM yang ingin memberikan manfaat bagi pelaku IKM baik dari segi pengetahuan maupun ide untuk menambah pemasukan. Kegiatan PkM yang dilaksanakan selama 2 (dua) hari dapat diterima dengan baik oleh pelaku IKM.
Students' Learning Interest in the Pancasila Course During the COVID-19 Pandemic: A Study of Chemical Analysis Students at Polytechnic of AKA Bogor Laksono, Heru Subakti Dwiko; Widijantie, Nunung; Syarkini, Ahmad; Riswati, Nur Indah; Hayat, Moh
Journal of General Education and Humanities Vol. 5 No. 1 (2026): February
Publisher : MASI Mandiri Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58421/gehu.v5i1.1078

Abstract

The COVID-19 pandemic has affected various sectors, including education. During the pandemic, teaching and learning activities have often encountered challenges. One of the major challenges higher education institutions faced was maintaining students’ interest and engagement in learning during the transition to online learning. This study was designed to determine students' learning interest in the Pancasila course in the Chemical Analysis Study Program at the Polytechnic of AKA Bogor. The research was conducted from June to November 2022. The sample for this research consisted of 2nd-semester students in the 2021/2022 academic year. The research method used was descriptive quantitative research. This study uses primary data. To obtain data, the author distributed questionnaires to respondents who had completed Pancasila Courses, and the results were then analysed. Data were analysed using percentage calculations and categorised according to predetermined interpretation criteria. The interest in the Pancasila course among students of the Chemical Analysis Study Program at the Polytechnic of AKA Bogor is 41–60%, placing it in the ‘less’ category. These findings indicate that students’ affective, behavioural, and cognitive engagement in the Pancasila course has not yet reached an optimal level. Therefore, improvements in instructional strategies are necessary to enhance students’ interest in learning and overall learning outcomes.
Co-Authors Achmad Nandang Roziafanto, Achmad Nandang Diksy, Yuris Endang Sri Lestari Fadela, Dian Mira Hayat, Moh Laksono, Heru Subakti Dwiko Syarkini, Ahmad Widijantie, Nunung Widijantie, Nunung -