Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan
Lilin Nurjanah
Unknown Affiliation
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD INPRES 1 TATURA Ijirana; Lilin Nurjanah; Hermin
EDU RESEARCH Vol 5 No 4 (2024): EDU RESEARCH
Publisher : IICLS (Indonesian Institute for Corporate Learning and Studies)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47827/jer.v5i4.391

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Inpres 1 Tatura dengan menggunakan media konkret. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas III A SD Inpres 1 Tatura yang berjumlah 24 Siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai ketuntasan klasikal pre-test siswa yaitu 58% dengan nilai rata-rata 67,5, Setelah penerapan media konkret nilai ketuntasan klasikal siswa pada Siklus I yaitu 79% dengan nilai rata-rata 77,29. Pada siklus II yaitu 92% dengan nilai rata-rata siswa 84,29. Terjadi peningkatan ketuntasan klasikal hasil belajar siswa dan melebihi indikator keberhasilan penelitian (80%). Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan media konkret dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Inpres 1 Tatura
Co-Authors Hermin Ijirana