Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Puspitasari, Dewi Sri
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media E-book Interaktif Ankor (Anti Korupsi) Pada Penguatan P5 Di Kelas IV SDN 1 Sojomerto Puspitasari, Dewi Sri; Yustiana, Sari; Kusumadewi, Rida Fironika
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 10, No 3 (2024): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jpiuns.v10i3.86996

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-book anti korupsi, kelayakam, serta kepraktisannya. Latar belakang dari penelitian ini yaitu implementasi P5 yang masih kurang, selain itu juga pendidikan anti-korupsi terdapat keterbatasan pemahaman guru dan media pembelajaran untuk diajarkan kepada peserta didik. Kelebihan dari buku ini adalah penyajian materi yang jelas dan sederhana sehingga mudah untuk dipahami dan dicerna siswa. Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluate) adalah model yang digunakan dalam penelitian ini. Berdasarkan dari lima tahapan tersebut, pengembangan e-book anti korupsi menghasilkan persentase dari kedua validator sebesar 85% kategori Layak. Persentase kepraktisan dari uji respon siswa sebesar 99,25% kategori Sangat Praktis, dan uji respon guru sebesar 98% kategori Sangat Praktis. Berdasarkan hasil tersebut, e-book anti korupsi dinyatakan layak dan praktis untuk diterapkan di siswa kelas IV SDN 1 Sojomerto, Kabupaten Kendal.
Pengembangan media e-book interaktif ankor (anti korupsi) pada penguatan P5 di kelas IV SDN 1 Sojomerto Puspitasari, Dewi Sri
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 10, No 1 (2024): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jpiuns.v10i1.86968

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-book anti korupsi, kelayakam,serta kepraktisannya. Latar belakang dari penelitian ini yaitu implementasi P5 yang masihkurang, selain itu juga pendidikan anti-korupsi terdapat keterbatasan pemahaman guru danmedia pembelajaran untuk diajarkan kepada peserta didik. Kelebihan dari buku ini adalahpenyajian materi yang jelas dan sederhana sehingga mudah untuk dipahami dan dicerna siswa.Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluate) adalah modelyang digunakan dalam penelitian ini. Berdasarkan dari lima tahapan tersebut, pengembangan e-book anti korupsi menghasilkan persentase dari kedua validator sebesar 85% kategori Layak.Persentase kepraktisan dari uji respon siswa sebesar 99,25% kategori Sangat Praktis, dan ujirespon guru sebesar 98% kategori Sangat Praktis. Berdasarkan hasil tersebut, e-book antikorupsi dinyatakan layak dan praktis untuk diterapkan di siswa kelas IV SDN 1 Sojomerto,Kabupaten Kendal.
Co-Authors Kusumadewi, Rida Fironika Yustiana, Sari