Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendidikan Nasional: Pilar Utama Dalam Bembangun Bangsa yang Berdaya Saing Chanifudin, Chanifudin; Rofiki, Sahari; Syah, M. Maulidiyan
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i2.2866

Abstract

Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 3 disebutkan bahwa pendidikan nasional adalah mengembangkan keterampilan nasional yang bernilai, membentuk karakter dan peradaban, serta mencerdaskan kehidupan nasional yang ingin dicapai; Kemungkinan menjadi manusia yang  berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis dan  bertanggung jawab, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Lebih lanjut, Pasal 37(2) menyatakan bahwa kurikulum harus mencakup pendidikan agama, pendidikan kewarganegaraan, dan pendidikan bahasa. Ketiga mata pelajaran wajib tersebut menunjukkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah untuk menghormati umat Indonesia yang beragama/beragama, bermasyarakat, dan berupaya mewujudkan bangsa yang dapat mengukuhkan jati diri bangsa melalui bahasa nasionalnya. Berbagai krisis multidimensi yang  dialami masyarakat Indonesia saat ini tidak dapat ditangkap dan dikelola hanya  dengan pendekatan satu dimensi saja.Namun  karena akar krisis ini terletak pada rendahnya moralitas manusia, maka pendidikan agama mempunyai peranan yang sangat penting dalam membangun karakter bangsa yang bermartabat dan peradaban  yang bermartabat.