Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Anterior Jurnal Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat J-SES : Journal of Science, Education, and Studies
Firdaus, Akhlis Nastainul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Representasi Gender dan Ekologi di Media: Perspektif Ekofeminis: Representation of Gender and Ecology on Media : an Ecofeminist Perspective Ngatma’in, Ngatma’in; Budiman, Agus; Firdaus, Akhlis Nastainul; Roisiah, Riska Rahayu
Anterior Jurnal Vol. 23 No. 3 (2024): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v23i3.7707

Abstract

Critical views see the media not only as a tool of the dominant group but also as a producer of ideology. The media helps spread its ideas and control other groups, it is also a subject that constructs reality, complete with its views, biases, and partisanship. Suara Aisyiyah magazine is one of the mass media published since 1926 and is the oldest women's magazine in Indonesia. So it is very interesting to read how Suara Aisyiyah provides discourse on ecofeminism. An approach that seeks to understand and address the root causes of social injustice, ecological imbalance, and exploitation of nature by linking the close relationship between the oppression of women and the oppression of nature. This study uses a qualitative descriptive analysis research method by describing each data which is then analyzed in detail and synthesized effectively. The results state that Ecofeminism in the Suara Aisyiyah magazine that is built is a relationship related to the role of women in nature conservation in the form of protection, utilization, and preservation of natural resources, maintaining family food security, and access to utilizing natural resources for the daily economy.
Digital Marketing dalam Penguatan Branding Sekolah bagi Pengelola Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah 7 Surabaya Hamsia, Waode; Setiyawan, Radius; Khasanah, Siti Uswatun; Roisiah, Riska Rahayu; Firdaus, Akhlis Nastainul
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v4i3.19685

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat digital marketing dalam dilaksanakan di SD Muhammadiyah 7 Surabaya. Di balik usianya yang setengah abad masih sangat butuh dukungan dalam membranding sebuah institusi tersebut. Berdasarkan data media social Instagram hanya 453 postingan 878 pengikut dan 1.055 yang diikuti.  Tidak hanya itu, dalam tampilan website isikonten masih tergolong minim dan belum mampu menggait publik, hal tersebut dibuktikan dengan minimnya jumlah pengunjung pada website Selain itu publikasi dalam media masa masih tergolong minim dibandingkan dengan sekolah Muhammadiyah lainnya sehingga sentuhan publikasi media masaa sangat penting dilakukan agar SD ini lebih dikenal dan menjadi sekolah rujukan para orang tua. Identifikasi masalah yang ditemui dilapangan adalah belum adanya system promosi online yang efektif dan integrative. Design visual yang masih kurang menarik. Kemampuan pengelolaan sosial media yang terbatas. Guru yang tidak bisa menulis berita kegiatan dalam bentuk release dan terbatasnya akun promosi media sosial. Solusi yang ditawarkan yaitu membangun kesadaran pentingnya memahami digital marketing media sosial sebagai bahan promosi. Pembelajaran ini akan dilakukan secara berkala. Bentuk kegiatan yang akan ditawarkan dalam PKM ini adalah : (1) Workshop (2) Pelatihan dan Pengelolaan (3) Keberhasilan penelitian ini terlihat dalam jumlah feed IG yang semakin beragam dengan tampilan feed yang lebih menarik dengan jumlah tiga postingan setiap harinya serta keberhasilan penulisan berita sekolah pada website dan media online lainnya.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS PERMAINAN EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR Firdaus, Akhlis Nastainul; Ghonim, Muhammad Ilhamul
J-SES : Journal of Science, Education and Studies Vol 2 No 3 (2023): Jurnal J-SES Vol 2 No 3
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jses.v2i3.20912

Abstract

Media pembelajaran merupakan perangkat penunjang yang membantu pendidik menyampaikan materi dalam kegiatan pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang telah ada untuk mendukung kegiatan pembelajaran yakni penggunaan media berbasis permaianan edukatif dalam pelajaran bahasa indonesia paa anak Sekolah Dasar dapat memikat peserta didik untuk ikut serta dalam pembelajaran karena penggunaan media pembelajaran berbasis permaianan akan memacu mereka untuk berkompetisi mendapatkan hasil belajar yang baik. Antusisas mereka yang tinggi akan menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan tidak membosankan. Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang harus dipelajari dan dikuasai peserta didik. Pembelajaran bahasa Indonesia diungkapkan Abidin (2012:5) sebagai serangkaian aktivitas yang dilakukan peserta didik untuk mencapai keterampilan berbahasa tertentu. Salah satu aspek ketercapaian keterampilan berbahasa peserta didik, yaitu denga menerapkan media yang variatif dan sesuai kebutuhan. Guna menciptakan kegiatan belajar mengajar secara menyenangkan, peneliti mengembangkan dan menghasilkan sebuah produk yang pengaplikasiannya menggunakan seperangkat komputer, yaitu permainan edukatif.
DAYA TARIK PEMBELAJARAN DI ERA 21 DENGAN BLENDED LEARNING Roisiah, Riska Rahayu; Firdaus, Akhlis Nastainul; Furaidah, Hana
J-SES : Journal of Science, Education and Studies Vol 2 No 3 (2023): Jurnal J-SES Vol 2 No 3
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jses.v2i3.20993

Abstract

Education requires an innovative approach to ensure that learning is relevant and effective in the information and technology era. Blended learning, which combines face-to-face learning with digital technology, is becoming an increasingly popular learning approach. The aim of this article is to investigate and explain the benefits of blended learning in the modern era, exploring how this approach meets the needs and desires of today's students.
Co-Authors Agus Budiman Furaidah, Hana Ghonim, Muhammad Ilhamul Khasanah, Siti Uswatun Ngatma’in, Ngatma’in Radius Setiyawan, Radius Roisiah, Riska Rahayu Waode Hamsia, Waode