Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia
Mila Nur’aini
Unknown Affiliation
Religion Arts Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Membaca Surah Al Kahfi pada Setiap Hari Jumat Dalam Meningkatkan Nilai Spiritualitas Siswa di MA Darul Ulum Palangka Raya Nurlisa Nurlisa; Noorazmah Hidayati; Mila Nur’aini
Ekspresi : Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Vol. 1 No. 4 (2024): Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/ekspresi.v1i4.378

Abstract

Community service activities at MA Darul Ulum Palangka Raya aim to increase the spiritual value of students. Through the Asset Based Community-driven Development (ABCD) approach, the service team encourages students to regularly read Surah Al Kahfi every Friday before learning activities. Even though students already have these good habits, this potential needs to be monitored and developed. The activity took place from July to October 2024, and aimed to form positive attitudes and behaviors of students.
Pendampingan Tadarus Al-Qur’an Sebagai Sarana Membangun Karakter Spiritual Siswa di MA Darul Ulum Palangka Raya Siti Hadijah; Noorazmah Hidayati; Mila Nur’aini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i2.2865

Abstract

Membangun karakter religius siswa didorong dengan adanya pembiasaan tadarus Al-Qur’an melalui pendampingan masyarakat MA Darul Ulum Palangka Raya. Tim pengabdian masyarakat mendorong siswa dalam membiasakan tadarus Al-Qur’an setiap harinya. Strategi pembangunan berbasis masyarakat berbasis aset (ABCD). Meskipun siswa sudah memiliki kebiasaan ini, potensi tersebut perlu ditingkatkan dan dilanjutkan. Kegiatan yang berlangsung sejak Juli sampai Oktober 2024, yang bertujuan dalam membangun karakter religius siswa serta menjadi bahan evaluasi pada perubahan yang terjadi, pengawasan serta perhatian dari segenap dewan guru menjadi aspek paling penting dalam pelaksanaannya.
Co-Authors Noorazmah Hidayati, Noorazmah Nurlisa Nurlisa Siti Hadijah