Articles
SIMPUL-SIMPUL PENDIDIKAN DALAM SURAH AL ANFÃL DAN AL TAUBAH
Hidayati, Noorazmah
Jurnal Studia Insania Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Faculty of Ushuluddin and Humanities
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1017.353 KB)
|
DOI: 10.18592/jsi.v1i2.1086
Today, concept of jihad disposed wrong to be understood. Jihad mean as a war, even must destroyed some people and creatures with in the name of Islam. As a consequence Islam refer to a terorist religion. This opinion must be corrected, because Islam is ârahmatan lil âalamiinâ. In fact, in independent time jihad should be manifested to protect equitable and moral of humanbeing. This article describes some essences of education of jihad in surah al Anfâl and al Taubah with the result that every action will valued as jihad and humanbeing values will protected.
TRADISI PENGGUNAAN BAHASA MELAYU DALAM PENGAJARAN KITAB TURATS PADA PONDOK PESANTREN IBNUL AMIN PUTERI (DZURIAT K.H. MAHFUZ AMIN) PAMANGKIH, KALIMANTAN SELATAN
Hidayati, Noorazmah
Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol 15, No 2 (2017)
Publisher : UIN Antasari
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1066.283 KB)
|
DOI: 10.18592/khazanah.v15i2.1556
Pengajaran kitab turats sebagai salah satu komponen pesantren menjadi karakteristik utama Pondok Pesantren Ibnul Amin Puteri (PPIAP) Dzuriat K.H. Mahfuz Amin Pamangkih. Penguasaan kitab turats merupakan sarana untuk tafaqquh fî ad-dîn. Ilmu alat dan mufradât bagi pesantren ini dianggap sebagai alat utama untuk menguasai kitab turats. Penggunaan bahasa Melayu dalam pengajaran kitab turats dapat memudahkan santriwati memahami dan menguasai alat utama tersebut. Meskipun bahasa Melayu tampak unik dan janggal jika dipadankan dengan bahasa Indonesia sekarang, penggunaan bahasa Melayu ternyata berkontribusi besar bagi pemahaman santriwati terhadap gramatika dan kosakata bahasa Arab. Tulisan ini ditujukan untuk menguak keberterimaan bahasa Melayu dalam pengajaran kitab turast di PPIAP Dzuriat K.H. Mahfuz Amin Pamangkih.
SIMPUL-SIMPUL PENDIDIKAN DALAM SURAH AL ANFÂL DAN AL TAUBAH
Hidayati, Noorazmah
Jurnal Studia Insania Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Faculty of Ushuluddin and Humanities
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1017.353 KB)
|
DOI: 10.18592/jsi.v1i2.1086
Today, concept of jihad disposed wrong to be understood. Jihad mean as a war, even must destroyed some people and creatures with in the name of Islam. As a consequence Islam refer to a terorist religion. This opinion must be corrected, because Islam is ?rahmatan lil ?alamiin?. In fact, in independent time jihad should be manifested to protect equitable and moral of humanbeing. This article describes some essences of education of jihad in surah al Anfâl and al Taubah with the result that every action will valued as jihad and humanbeing values will protected.
TRADISI PENGGUNAAN BAHASA MELAYU DALAM PENGAJARAN KITAB TURATS PADA PONDOK PESANTREN IBNUL AMIN PUTERI (DZURIAT K.H. MAHFUZ AMIN) PAMANGKIH, KALIMANTAN SELATAN
Hidayati, Noorazmah
Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol 15, No 2 (2017)
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1066.283 KB)
|
DOI: 10.18592/khazanah.v15i2.1556
Pengajaran kitab turats sebagai salah satu komponen pesantren menjadi karakteristik utama Pondok Pesantren Ibnul Amin Puteri (PPIAP) Dzuriat K.H. Mahfuz Amin Pamangkih. Penguasaan kitab turats merupakan sarana untuk tafaqquh fî ad-dîn. Ilmu alat dan mufradât bagi pesantren ini dianggap sebagai alat utama untuk menguasai kitab turats. Penggunaan bahasa Melayu dalam pengajaran kitab turats dapat memudahkan santriwati memahami dan menguasai alat utama tersebut. Meskipun bahasa Melayu tampak unik dan janggal jika dipadankan dengan bahasa Indonesia sekarang, penggunaan bahasa Melayu ternyata berkontribusi besar bagi pemahaman santriwati terhadap gramatika dan kosakata bahasa Arab. Tulisan ini ditujukan untuk menguak keberterimaan bahasa Melayu dalam pengajaran kitab turast di PPIAP Dzuriat K.H. Mahfuz Amin Pamangkih.
SIMPUL-SIMPUL PENDIDIKAN DALAM SURAH AL ANFÂL DAN AL TAUBAH
Noorazmah Hidayati
Jurnal Studia Insania Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Faculty of Ushuluddin and Humanities
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18592/jsi.v1i2.1086
Today, concept of jihad disposed wrong to be understood. Jihad mean as a war, even must destroyed some people and creatures with in the name of Islam. As a consequence Islam refer to a terorist religion. This opinion must be corrected, because Islam is “rahmatan lil ‘alamiin”. In fact, in independent time jihad should be manifested to protect equitable and moral of humanbeing. This article describes some essences of education of jihad in surah al Anfâl and al Taubah with the result that every action will valued as jihad and humanbeing values will protected.
TRADISI PENGGUNAAN BAHASA MELAYU DALAM PENGAJARAN KITAB TURATS PADA PONDOK PESANTREN IBNUL AMIN PUTERI (DZURIAT K.H. MAHFUZ AMIN) PAMANGKIH, KALIMANTAN SELATAN
Noorazmah Hidayati
Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol 15, No 2 (2017)
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18592/khazanah.v15i2.1556
Pengajaran kitab turats sebagai salah satu komponen pesantren menjadi karakteristik utama Pondok Pesantren Ibnul Amin Puteri (PPIAP) Dzuriat K.H. Mahfuz Amin Pamangkih. Penguasaan kitab turats merupakan sarana untuk tafaqquh fî ad-dîn. Ilmu alat dan mufradât bagi pesantren ini dianggap sebagai alat utama untuk menguasai kitab turats. Penggunaan bahasa Melayu dalam pengajaran kitab turats dapat memudahkan santriwati memahami dan menguasai alat utama tersebut. Meskipun bahasa Melayu tampak unik dan janggal jika dipadankan dengan bahasa Indonesia sekarang, penggunaan bahasa Melayu ternyata berkontribusi besar bagi pemahaman santriwati terhadap gramatika dan kosakata bahasa Arab. Tulisan ini ditujukan untuk menguak keberterimaan bahasa Melayu dalam pengajaran kitab turast di PPIAP Dzuriat K.H. Mahfuz Amin Pamangkih.
Politik Akomodasionis Orde Baru Terhadap (Umat) Islam: Telaah Historis Kelahiran Perbankan Syariah
Noor Azmah Hidayati
Millah: Journal of Religious Studies Vol. IV, No.2, Januari 2005 Ekonomi Islam
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20885/millah.vol4.iss2.art4
This paper tries to study the history of Islamic banking in Indonesia, which has been developing fastly today. With assumption that there is an unseparated relation between economic development and political factor, the writer argues that the presence of Islamic banking in Indonesia couldn’t be separated with the change of New Order policy which firstly was antipathy toward Indonesian moslem then became more accommodated to them. The change of this policy ass for the writer caused besides by the need of supporting from Indonesian moslem to the New Order Regime for the balance of the less of military support, also for the awakening of santri's elite that add the bargaining position of their power vis-a-vis the government.
Strategi Pemertahanan Eksistensi Pondok Pesantren Raudhatut Thalibin Amuntai Kalimantan Selatan
Musyarapah, Musyarapah;
Hidayati, Noorazmah
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 18, No. 4 : Al Qalam (Juli 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35931/aq.v18i4.3647
Sebagai pondok pesantren salafiyah yang belum terlalu lama berdiri di Kabupaten Hulu Sungai Utara – di mana banyak terdapat pondok pesantren besar dan ternama – Pondok Pesantren Raudhatut Thalibin mampu bersaing dan menandingi pondok pesantren lainnya, sehingga eksistensinya terus meningkat. Fenomena ini patut untuk dikaji, kontestasi apa yang menarik bagi masyarakat sehingga mendapatkan kepercayaan yang begitu besar kepada pondok pesantren Raudhatut Tahlibin Amuntai. Penelitian ini memfokuskan terkait dengan bagaimana stretegi pemertahanan eksistensi pondok pesantren Raudhatut Thalibin Amuntai. Penelitian ini menggunakan metode dan teknik analisis kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, display dan verifikasi data. Adapun strategi pemertahanan eksistensi pondok pesantren Raudhatut Thalibin, yaitu: 1) Membentuk jaringan habaib dan ulama dalam kemitraan; 2) Corak pemikiran yang diajarkan sesuai dengan religiusitas masyarakat sekitar yang cenderung ta’dzim kepada para habaib dan ulama; 3) Bangunan fisik ponpes yang ditata dengan menyesuaikan kebutuhan para santri putra dan putri dilengkapi dengan sarana dan prasarana yang memadai; dan 4) Menerapkan prinsip almuhafadzatu ‘alal qadimis shaleh wal akhdzu bil jadidil ashlah.
MBKM Asistensi Mengajar: Penguatan Larangan Minuman Keras Bagi Siswa Melalui Poster Berbasis Canva di SMAN 2 Palangka Raya
Sulistia Wati;
Noorazmah Hidayati;
Cindy Dwi Rohmah
Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61132/pandawa.v2i4.1287
This service focuses on strengthening the prohibition of alcohol among students of SMAN 2 Palangka Rayat through the use of canva application-based posters. This service was conducted in response to the challages of alcohol abuse among teenagers and the need is Service Learning, whic involves preparation, planning, and implementation stages. This service activity was aimed at Muslim students from class XI 2 and XI 3. The result of the service showed an increase in students digital skills, creaticity in designing posters, enthuasiasm for the liquor prohibiton campaign, and a better understanding of the dangers. In conclusion, this activity succeeded in raising students awareness about the dangers of alcohol through a creative an interactive approach, while developing graphic design skills and digital literacy.
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru MTs. Islamiyah Kota Kota Palangka Raya
Hartati, Zainap;
Hidayati, Noorazmah
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 2 No. 1 Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (300.148 KB)
|
DOI: 10.35931/ak.v1i2.797
Penelitian Tindakan Kelas merupakan kendala yang sering dihadapi guru dalam mengembangkan profesionalismenya. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan tentang penulisan Penelitian Tindakan Kelas. Pelatihan ini diikuti oleh para guru di MTs. Islamiyah Kota Kota Palangka Raya, sebanyak 16 orang. Metode yang digunakan adalah 1) memberikan materi teoretis dan praktis penelitian tindakan kelas, 2) memberikan pendampingan dalam pembuatan proposal penelitian tindakan kelas, 3) mengevaluasi kegiatan pelatihan penelitian tindakan kelas. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa para guru MTs. Islamiyah Kota Palangka Raya memiliki pemahaman dan kemampuan membuat proposal penelitian tindakan kelas. Pelatihan ini dapat efektif karena para guru MTs. Islamiyah Kota Palangka Raya memang memerlukan materi pelatihan penelitian tindakan kelas.