Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.961
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social And Economics Research Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling journal of social and economic research
Amelia Raranditha
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Veterinary Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PERAN DOSEN DALAM PEMBENTUKAN SELF-ESTEEM DAN MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Wiona Wihalmina Gladiana; Amelia Raranditha; Diva Delinda Nabilah Qanita
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v7i1.6509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami peran personalitas dosen dalam membentuk self-esteem dan motivasi berprestasi mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Jumlah partisipan dalam penelitian ini adalah 30 mahasiswa dari berbagai program studi yang dipilih secara purposive. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif tanpa pendekatan tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa personalitas dosen memiliki pengaruh yang signifikan dalam membentuk self-esteem dan motivasi berprestasi mahasiswa. Interaksi antara dosen dan mahasiswa, gaya pembelajaran dosen, serta dukungan emosional dan akademik yang diberikan oleh dosen memainkan peran penting dalam mengembangkan self-esteem dan motivasi berprestasi mahasiswa. Kesimpulannya, peran dosen dalam lingkungan akademik tidak hanya terbatas pada penyampaian materi, tetapi juga berperan dalam membentuk aspek psikologis mahasiswa yang penting untuk kesuksesan akademik mereka. Oleh karena itu, perlu adanya perhatian lebih dalam pembinaan personalitas dosen agar mampu memberikan dampak yang positif bagi perkembangan mahasiswa. Kata kunci: Peran Personalitas Dosen; Penghargaan Diri; Motivasi Berprestasi
PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP KINERJA IBU RUMAH TANGGA PERUMAHAN KAYU MANIS, KOTA SAMARINDA Amelia Raranditha; Wiona Wihalmina Gladiana; Diva Delinda Nabilah Qanita
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v7i1.6510

Abstract

Ibu rumah tangga, merupakan seorang wanita yang fokus pada tugas-tugas rumah tangga dan perawatan keluarga di rumah, memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang nyaman dan mendukung bagi anggota keluarga. Tanggung jawabnya mencakup perencanaan dan pelaksanaan kegiatan rumah tangga serta memberikan dukungan kepada anggota keluarga dalam mencapai tujuan mereka. Meskipun seringkali kurang diakui, kontribusinya terhadap kesejahteraan keluarga dan masyarakat sangat berharga. Penting untuk dicatat bahwa sebagian besar ibu rumah tangga juga bekerja di luar rumah untuk menyokong kebutuhan finansial keluarga, sehingga mereka mengemban tanggung jawab ganda dengan berbagai peran yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap kinerja ibu rumah tangga di Perumahan Kayu Manis, Kota Samarinda. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 25 partisipan dari lingkungan tersebut. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mencakup variabel motivasi ekstrinsik dan kinerja ibu rumah tangga. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik regresi linear sederhana untuk menguji hubungan antara variabel. Hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap kinerja tidak signifikan (p = 0,379). Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif yang signifikan antara motivasi ekstrinsik dengan kinerja ibu rumah tangga, menunjukkan bahwa semakin tinggi motivasi ekstrinsik, semakin baik kinerja ibu rumah tangga. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pentingnya memperhatikan motivasi ekstrinsik dalam meningkatkan kinerja ibu rumah tangga, serta perlunya penerapan strategi yang mendukung motivasi ekstrinsik dalam konteks rumah tangga untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga di Perumahan Kayu Manis, Kota Samarinda. Kata Kunci : Motivasi Ekstrinsik, Kinerja, Ibu Rumah Tangga
FENOMENA QUARTER LIFE CRISIS: TANTANGAN PSIKOLOGIS BAGI MAHASISWA TINGKAT AKHIR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Diva Delinda Nabilah Qanita; Wiona Wihalmina Gladiana; Mutiara Bunga Bangsa; Amelia Raranditha; Qisha Kuarnina
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v7i1.6591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi fenomena kesehatan mental yang dihadapi oleh mahasiswa tingkat akhir Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan melibatkan 20 partisipan. Data dikumpulkan melalui screening, wawancara terstruktur, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian dilakukan dengan analisis tematis menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa akhir mengalami Quarter Life Crisis (QLC) dimana hal ini yang kemudian berpengaruh signifikan terhadap emosi, pendidikan, dan relasi sosial mahasiswa tingkat akhir. Program intervensi psikoedukasi efektif dalam mengatasi QLC dan meningkatkan kualitas hidup mahasiswa. Kesimpulannya, QLC adalah fenomena yang mempengaruhi mahasiswa tingkat akhir, dan intervensi psikoedukasi perlu dikembangkan lebih lanjut untuk mengatasi tantangan ini secara efektif. Kata Kunci: Mahasiswa Akhir; Quarter Life Crisis (QLC); Psikoedukasi
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PSIKOLOGI: SKALA HEDONISME Amelia Raranditha; Wiona Wihalmina Gladiana; Nur Himeldah Devtriana; Yana Septiana; Nur Shalva Adila
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 2 (2024): JSER, December 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i2.688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen yang valid dan reliabel guna mengukur perilaku hedonistik individu, mencakup aktivitas konsumtif, partisipasi sosial, dan preferensi terhadap barang atau jasa non-fungsional. Penelitian dilakukan dengan menyusun 125 aitem awal yang diambil dari sintesis aspek hedonisme menurut Kotler dan Armstrong, Kelly, serta Ismail. Validitas isi diuji menggunakan formula Aiken’s V, menghasilkan 97 aitem yang valid dengan koefisien validitas ≥ 0,78, 23 aitem dengan validitas moderat, dan 5 aitem tidak valid. Sebanyak 100 aitem dipilih untuk uji lebih lanjut, terdiri dari 72 aitem favorable dan 28 aitem unfavorable. Uji reliabilitas menggunakan Cronbach Alpha menunjukkan koefisien 0,948, mengindikasikan reliabilitas yang sangat baik. Subjek penelitian berjumlah 340 orang berusia minimal 18 tahun, dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner digital menggunakan Google Form dan dianalisis menggunakan Aiteman30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skala hedonisme yang dikembangkan efektif mengukur kecenderungan perilaku konsumtif berbasis kesenangan. Kesimpulannya, instrumen ini valid dan reliabel, sehingga dapat digunakan untuk memahami pengaruh gaya hidup hedonis terhadap citra diri dan kesejahteraan individu serta membantu diagnosis dan intervensi psikologis di berbagai populasi.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PSIKOLOGI: SKALA HEDONISME Amelia Raranditha; Wiona Wihalmina Gladiana; Nur Himeldah Devtriana; Yana Septiana; Nur Shalva Adila
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 2 (2024): JSER, December 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i2.688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen yang valid dan reliabel guna mengukur perilaku hedonistik individu, mencakup aktivitas konsumtif, partisipasi sosial, dan preferensi terhadap barang atau jasa non-fungsional. Penelitian dilakukan dengan menyusun 125 aitem awal yang diambil dari sintesis aspek hedonisme menurut Kotler dan Armstrong, Kelly, serta Ismail. Validitas isi diuji menggunakan formula Aiken’s V, menghasilkan 97 aitem yang valid dengan koefisien validitas ≥ 0,78, 23 aitem dengan validitas moderat, dan 5 aitem tidak valid. Sebanyak 100 aitem dipilih untuk uji lebih lanjut, terdiri dari 72 aitem favorable dan 28 aitem unfavorable. Uji reliabilitas menggunakan Cronbach Alpha menunjukkan koefisien 0,948, mengindikasikan reliabilitas yang sangat baik. Subjek penelitian berjumlah 340 orang berusia minimal 18 tahun, dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner digital menggunakan Google Form dan dianalisis menggunakan Aiteman30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skala hedonisme yang dikembangkan efektif mengukur kecenderungan perilaku konsumtif berbasis kesenangan. Kesimpulannya, instrumen ini valid dan reliabel, sehingga dapat digunakan untuk memahami pengaruh gaya hidup hedonis terhadap citra diri dan kesejahteraan individu serta membantu diagnosis dan intervensi psikologis di berbagai populasi.
Co-Authors Diva Delinda Nabilah Qanita Mutiara Bunga Bangsa Nur Himeldah Devtriana Nur Shalva Adila Qisha Kuarnina Wiona Wihalmina Gladiana Yana Septiana