Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah
M.Makhrus Ali
Unknown Affiliation
Religion Education Physics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER JUJUR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH Lispaula; Erta Yulita; Siti Patimah; M.Makhrus Ali
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah Vol 4 No 1 (2024): Al Munadzomah
Publisher : Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almunadzomah.v4i1.1293

Abstract

Kejujuran merupakan nilai luhur yang sangat penting dalam membentuk karakter individu, terutama generasi muda. Pendidikan agama Islam, dengan landasan nilai-nilai Al-Qur'an dan hadis, memiliki peran yang signifikan dalam menanamkan dan mengembangkan sikap jujur pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam bagaimana pendidikan agama Islam berkontribusi dalam membentuk karakter jujur pada siswa sekolah menengah. Melalui studi literatur dan analisis data kualitatif, penelitian ini menemukan bahwa pendidikan agama Islam dapat membentuk karakter jujur siswa melalui beberapa cara. Pertama, melalui pengajaran nilai-nilai kejujuran secara eksplisit dalam materi pembelajaran agama. Kedua, melalui penanaman kesadaran akan pentingnya kejujuran dalam kehidupan beragama dan bermasyarakat. Ketiga, melalui pembentukan lingkungan belajar yang kondusif untuk pengembangan karakter jujur, seperti menciptakan suasana kelas yang terbuka, memberikan contoh teladan yang baik dari guru, dan melibatkan siswa dalam kegiatan-kegiatan yang menumbuhkan sikap jujur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam memiliki potensi yang besar dalam membentuk karakter jujur pada siswa. Namun, keberhasilan dalam membentuk karakter jujur tidak hanya bergantung pada pendidikan agama Islam semata, tetapi juga memerlukan dukungan dari berbagai pihak, seperti keluarga, sekolah, dan masyarakat. Oleh karena itu, perlu adanya sinergi antara berbagai pihak untuk menciptakan lingkungan yang mendukung tumbuh kembangnya karakter jujur pada siswa.
PENTINGNYA PERAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG MANAJEMEN SEKOLAH Suriyah; Erniza Tri Kurniati; Siti Patimah; M.Makhrus Ali
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah Vol 4 No 1 (2024): Al Munadzomah
Publisher : Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almunadzomah.v4i1.1295

Abstract

The role of parents in school management is a crucial aspect that is often overlooked in educational discussions. Research shows that parental involvement not only has a positive impact on student academic achievement but also influences the overall school climate. Good collaboration between parents and schools can create an environment that is conducive to student development while increasing the effectiveness of school management. In this study, we will discuss the importance of the role of parents in supporting school management. Using data and case examples from various sources, this study aims to illustrate how collaboration between parents and schools can make a significant contribution to the success of educational institutions. The results of this study are expected to provide a deeper understanding of the importance of synergy between families and schools in realizing a quality education system.
Co-Authors Erniza Tri Kurniati Erta Yulita Lispaula Siti Patimah Suriyah