Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Transformatif Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM)
Ikhsan Muhamad Mudjenan
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dampak Budaya Perusahaan terhadap Kinerja dan Inovasi Karyawan Salsabila Zhafirah Ramadhani; Haliza Widiya Utami; Ikhsan Muhamad Mudjenan; Wahu Imam Rajani; Della Amelia
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 3 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Using a Systematic Literature Review (SLR) approach, which conforms to the PRISMA protocol, this study investigates the influence of corporate culture on employee performance and innovation. As an important component, corporate culture influences the nature of the organization and creates a pleasant working environment. The analysis shows that a strong organizational culture increases employee productivity, motivation, and engagement. This finding is supported by many studies that found a relationship between organizational culture and employee satisfaction and achievement of company goals. Conversely, corporate culture is essential to encourage employees to be innovative. This study found that the role of transformational leadership and organizational commitment in strengthening the relationship between organizational culture and innovation, and that an environment that supports creativity and risk-taking can help innovative behavior, especially in industry 4.0. Overall, this study emphasizes that corporate culture is essential as a strategic part of contemporary management. To create a productive and innovative organization, it is important to implement a corporate culture that supports effective cooperation. The results suggest that company leaders can use these findings to maximize the potential of their human resources.
Persfektif; Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Menengah Pertama Annisa Tsamratul Fuadah; Nova Aulia Choerunnisa; Siti Tasniah Herniati; Ikhsan Muhamad Mudjenan; Muhammad Lutfi Hasan; Santoso, Gunawan
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i2.531

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dan mendeskripsikan kendala atau keterbatasan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran abad 21 di sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan jenis penelitian studi kepustakaan (library research) atau (literature review). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Validitas data yang digunakan ditentukan oleh observasi dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menujukkan bahwa pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran abad 21 di sekolah menengah pertama adalah (1) Teknologi informasi dan komunikasi digunakan untuk membuat rancangan pembelajaran melalui eksplorasi model, metode, dan strategi pembelajaran; (2) Guru menggunakan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sumber informasi tambahan; (3) Siswa menggunakan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sumber belajar; (4) Guru memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk memvisualisasikan konten yang abstrak; (5) Guru memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk melakukan pembelajaran dalam jaringan; (6) Guru menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk membuat pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Namun di sisi lain, kendala pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran abad 21 di sekolah menengah pertama antara lain (1) Kompetensi guru untuk menggunakan teknologi ke dalam pembelajaran belum memenuhi; (2) Kurangnya sumber daya IT; (3) Perangkat multimedia dengan spesifikasi yang mencukupi belum tersedia. Kata kunci: Pemanfaatan TIK, Pengajaran, Pembelajaran Abad 21, Teknologi Pendidikan.
Co-Authors Annisa Tsamratul Fuadah Della Amelia Gunawan Santoso Haliza Widiya Utami Muhammad Lutfi Hasan Nova Aulia Choerunnisa Salsabila Zhafirah Ramadhani Siti Tasniah Herniati Wahu Imam Rajani