Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ami : Jurnal Pendidikan dan Riset
Shantika Ahya, Clara
Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Esensi dan Eksistensi Filsafat Islam: Problema dan Solusi, Metode dan Pendekatan, Relevansi dan Kontekstual, Serta Isu-Isu Pokok Dalam Kajiannya Hasanah, Rizatul; Shantika Ahya, Clara; Fatia, Azhariah; Hakim, Lukmanul
AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET Vol 3, No 1 (2025)
Publisher : AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Filsafat Islam merupakan cabang keilmuan yang menjembatani antara wahyu dan akal dalam menjawab berbagai persoalan kehidupan. Artikel ini membahas esensi dan eksistensi filsafat Islam sebagai disiplin yang tidak hanya berakar pada tradisi pemikiran Yunani, tetapi juga memiliki keunikan melalui integrasinya dengan nilai-nilai Islam. Esensinya terletak pada upaya untuk mencari kebenaran hakiki tentang Tuhan, manusia, dan alam semesta dengan menggunakan pendekatan rasional dan intuitif. Eksistensi filsafat Islam ditunjukkan melalui kontribusinya dalam membangun peradaban Islam klasik hingga modern, serta relevansinya dalam menghadapi tantangan kontemporer seperti krisis moral dan identitas umat. Artikel ini juga mengkaji peran para filsuf Muslim seperti Al-Farabi, Ibn Sina, dan Al-Ghazali, yang menunjukkan bahwa filsafat Islam adalah proses dinamis yang terus berkembang. Kesimpulannya, filsafat Islam bukan hanya warisan sejarah, tetapi juga jalan untuk memahami dunia secara mendalam dalam bingkai nilai-nilai spiritual dan rasionalitas.
ANALISIS MATERI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH Shantika Ahya, Clara; Hasanah, Rizatul; Asmaiwaty, Asmaiwaty; Khadijah, Khadijah
AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET Vol 2, No 2 (2024)
Publisher : AMI: JURNAL PENDIDIKAN DAN RISET

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi Akidah Akhlak yang diajarkan di Madrasah, dengan fokus pada relevansi, kualitas, dan implementasinya dalam pembentukan karakter peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan observasi langsung pada madrasah tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi Akidah Akhlak memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai keislaman, akhlak mulia, dan pembentukan kepribadian islami pada siswa. Namun, terdapat tantangan dalam pelaksanaannya, seperti kurangnya media pembelajaran inovatif, keterbatasan waktu, dan perbedaan latar belakang siswa. Penelitian ini juga menemukan bahwa integrasi nilai-nilai akhlak dengan kehidupan sehari-hari siswa menjadi kunci keberhasilan pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang lebih kontekstual dan penggunaan teknologi dalam penyampaian materi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Kajian ini diharapkan menjadi referensi bagi pendidik dalam mengembangkan materi Akidah Akhlak yang lebih relevan dan aplikatif.
Co-Authors Asmaiwaty, Asmaiwaty Fatia, Azhariah Hakim, Lukmanul Hasanah, Rizatul Khadijah, Khadijah