Lesiana, Lesiana
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EDUKASI GURU GURU SDN 101874 TUMPATAN NIBUNG TENTANG P5 BERBASIS STEAM UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN KURIKULUM MERDEKA Nasution, Lia Afriyanti; Khairiah, Khairiah; Anshor, Arrini Shabrina; Lesiana, Lesiana; Nasution, Insya Widiya A
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 2 (2024): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyaakat di SDN 101874 Tumpatan Nibung bertujuan untuk mengedukasi guru guru tentang program P5 berbasis STEAM. Hal ini dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan mitra yaitu aspek produksi dan manajemen. Solusi yang dibuat adalah melakukan pelatihan dan pendampingan kepada guru guru dalam menghadapi tantangan kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan adalah dengan edukasi dengan eksperimen sampel dalam peningkatan wawasan dan pengetahuan. Guru perlu memahami tujuan, prinsip, dan komponen pelaksanaan P5. Dalam melaksanakan P5 di sekolah, terutama guru membutuhkan waktu dan sumber daya yang lebih banyak daripada pembelajaran tradisional. Guru perlu meluangkan waktu untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan P5 tersebut, selain itu guru juga perlu menyediakan sumber daya yang dibutuhkan siswa untuk melaksanakan kegiatan P5. Disimpulkan kegiatan pelatihan dan pendampingan melalui edukasi ini berhasil, dilihat dari peningkatan pengetahuan dari mitra.
Eco Kreatif: Daur Ulang Botol Plastik Menjadi Pot Bunga Gantung Di Sdn 104233 Bandar Labuhan Khairiah, Khairiah; Novika, Sutri; Azlila, Nadiah; Lesiana, Lesiana; Ashar, Diya; Handayani, Riska; Dewi, Yulia; Syahrani, Nawa Aulia; Sagala, Nurli; Br Sembiring, Rutmay Prina
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i1.4457

Abstract

The increasing problem of plastic waste, especially in school environments, requires creative and educational solutions to address it. The Eco Kreatif program aims to raise students' environmental awareness through the activity of recycling plastic bottles into hanging flower pots. This program employs a project-based learning method, where students at SDN 104233 Bandar Labuhan participate in stages of socialization, demonstration, and hands-on practice in designing and decorating flower pots from used plastic bottles. The results show that more than 85% of students understand the importance of recycling and have acquired the skills to transform plastic waste into valuable products. Additionally, this program helps foster students' creativity and enhances their environmental awareness. Thus, the Eco Kreatif program not only contributes to reducing plastic waste but also serves as an effective environmental education tool from an early age.