Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education
Alifah, Alya Nur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Lokakarya Pemanfaatan Teknologi Pembelajaran dalam Rangka Penguatan Profil Pelajar Pancasila Wati, Mustika; Hartini, Sri; Sari, Raihanah; Dewantara, Dewi; Alifah, Alya Nur; Andriani, Rahmah
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i1.11256

Abstract

Analisis situasi dan permasalahan mitra, yakni anggota forum MGMP Fisika Kabupaten Tanah Bumbu menunjukkan adanya permasalah yang berkaitan dengan isu SDG’s dengan prioritas isu pendidikan bermutu, dimana mutu pendidikan belum merata. Pengabdian ini berfokus pada tiga kegiatan utama sebagai solusi permasalahan yang telah teridentifikasi. Solusi yang berkaitan permasalahan guru belum berfokus kepada pemanfaatan teknologi  pembelajaran dalam rangka penguatan profil pelajar pancasila adalah melaksanakan lokakarya pemanfaatan teknologi pembelajaran dalam rangka penguatan profil pelajar pancasila. Hal ini berkaitan dengan luaran berupa peningkatan keberdayaan mitra pada aspek manajemen, yakni pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Ketercapaian peningkatan keberdayaan mitra pada aspek manajemen, yakni pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran diukur menggunakan lembar observasi. Ketercapaian dihitung melalui skor rata-rata yang diperoleh. Kegiatan pengabdian dilanjutkan dengan pendampingan perencanaan pembelajaran inovatif yang terintegrasi dengan kearifan lokal dan memuat isu-isu masyarakat global sehingga dapat dimanfaatkan setiap individu untuk mengeksplorasi permasalahan atau fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar tempat tinggalnya, terutama yang terkait perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
Exploring English Vocabulary Learning Strategies of Students in a Private Senior High School in East Jakarta Alifah, Alya Nur; Wijirahayu, Suciana
ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Vol. 9 No. 1 May (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/ef.v9i1 May.12329

Abstract

This study examines the vocabulary learning strategies of grade 11 students at a private high school in East Jakarta, focusing on four categories: cognitive, metacognitive, memory and activation strategies. Using a quantitative descriptive method, data was collected from 169 students attending English classes. The data was collected using a questionnaire with a Likert scale and open-ended questions. The questionnaire consisted of 4 vocabulary learning strategies items: Cognitive Strategy, Metacognitive Strategy, Memory Strategy, and Activation Strategy. Each item consisted of 10 questions. The findings showed a diversity in strategy use, with digital tools and contextual inference being the most frequently used cognitive strategies. Metacognitive strategies such as goal setting and self-assessment were not consistently applied, while memory strategies such as repetition and auditory reinforcement proved effective for vocabulary retention. Activation strategies, including using new words in online conversations and interactions, highlighted the integration of technology in learning. This research emphasizes the importance of diverse and targeted teaching strategies to improve students' vocabulary acquisition and overall English proficiency.
Co-Authors Andriani, Rahmah Dewi Dewantara, Dewi Mustika Wati, Mustika Sari, Raihanah Sri Hartini Suciana Wijirahayu