Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Jurnal Sosialita: Jurnal Kajian Sosial dan Pendidikan
Sukatmo, Sukatmo
Unknown Affiliation
Humanities Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI GUGUS BIMA KECAMATAN BAGELEN Sukatmo, Sukatmo
Jurnal Sosialita Vol. 10 No. 2 (2018): Jurnal Sosialita
Publisher : Program Magister Pendidikan IPS UPY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian tindakan ini untuk meningkatkan kinerja guru dan menciptakan pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan di Gugus Bima semester satu tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yang berlangsung selama dua siklus. Penelitian dilakukan di 6 SD se Gugus Bima yang beralamat Kecamatan Bagelen , Kabupaten Purworejo. Penelitian dilakukan terhadap enam guru kelas IV di SD Negeri Bedug, Krendetan, Semawung, Bagelen Kaliagung dan Hargorojo . Pelaksanaan penelitian pada semester satu tahun pelajaran 2018/2019. Hal yang diteliti adalah peningkatan kinerja guru dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), proses pembelajaran, dan pengelolaan kelas. Pengumpulan data dilakukan melalui telaah dokumen dan pengamatan selama kegiatan supervisi akademik berlangsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa supervisi akademik dapat meningkatkan kinerja guru. Peningkatan kinerja enam orang guru dapat dilihat dari hasil telaah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan observasi pembelajaran di kelas. Peningkatan itu dapat dilihat dari rerata nilai supervisi yang semula 72.13 menjadi 80.77 pada siklus I, meningkat menjadi 90.98 pada siklus II. Dari penelitian ini dapat diperoleh simpulan bahwa melalui supervisi akademik kinerja guru dapat meningkat signifikan. Kata kunci : kinerja guru, supervisi akademik
Performance Comparison of 1D-CNN and LSTM Deep Learning Models for Time Series-Based Electric Power Prediction SUKATMO, SUKATMO; NUGROHO, HAPSORO AGUNG; RUSANTO, BENYAMIN HERYANTO; SOEKIRNO, SANTOSO
ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Vol 13, No 1: Published January 2025
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/elkomika.v13i1.44

Abstract

Accurate electrical power prediction is essential for efficient energy management, especially in institutions with dynamic energy needs. This study compares the performance of 1D-CNN and LSTM for time series based electrical power prediction, using a dataset from the Building Automation System (BAS) of STMKG building. The evaluation metrics Mean Squared Error (MSE) and Mean Absolute Error (MAE) are used to measure accuracy. The results show that the LSTM had an average MSE value of 3.35E-04±0.00013 and an MAE of 0.01312±0.0079 across 10 trials. This is slightly better than the 1D-CNN, which had an average MSE value of 4.68E-04±0.0003 and an MAE of 0.01855±0.00586. Despite the marginal difference, 1D-CNN provides a computational time efficiency advantage of 63.08s, 1D-CNN is about 84.19% faster.
MENINGKATKAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI GUGUS BIMA KECAMATAN BAGELEN Sukatmo, Sukatmo
Jurnal Sosialita Vol. 10 No. 2 (2018): Jurnal Sosialita
Publisher : Program Magister Pendidikan IPS UPY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian tindakan ini untuk meningkatkan kinerja guru dan menciptakan pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan di Gugus Bima semester satu tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yang berlangsung selama dua siklus. Penelitian dilakukan di 6 SD se Gugus Bima yang beralamat Kecamatan Bagelen , Kabupaten Purworejo. Penelitian dilakukan terhadap enam guru kelas IV di SD Negeri Bedug, Krendetan, Semawung, Bagelen Kaliagung dan Hargorojo . Pelaksanaan penelitian pada semester satu tahun pelajaran 2018/2019. Hal yang diteliti adalah peningkatan kinerja guru dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), proses pembelajaran, dan pengelolaan kelas. Pengumpulan data dilakukan melalui telaah dokumen dan pengamatan selama kegiatan supervisi akademik berlangsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa supervisi akademik dapat meningkatkan kinerja guru. Peningkatan kinerja enam orang guru dapat dilihat dari hasil telaah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan observasi pembelajaran di kelas. Peningkatan itu dapat dilihat dari rerata nilai supervisi yang semula 72.13 menjadi 80.77 pada siklus I, meningkat menjadi 90.98 pada siklus II. Dari penelitian ini dapat diperoleh simpulan bahwa melalui supervisi akademik kinerja guru dapat meningkat signifikan. Kata kunci : kinerja guru, supervisi akademik
Co-Authors Hapsoro Agung Nugroho RUSANTO, BENYAMIN HERYANTO Soekirno, Santoso