Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI INDONESIA (MBS) DI SMA NEGERI I AMURANG Rumengan, Yani Handri; Tengker , Lydia Nova
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 7 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan di Indonesia menjadi fokus utama untuk menghadapi persaingan global. Salah satu pendekatan yang digunakan adalah Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), yang memberikan otonomi kepada sekolah untuk mengatur sumber daya dan membuat keputusan secara mandiri. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi MBS di Indonesia, faktor pendukung dan penghambat, serta dampaknya terhadap mutu pendidikan. Hasil menunjukkan bahwa MBS dapat meningkatkan efisiensi pengelolaan sumber daya, partisipasi masyarakat, dan motivasi guru serta siswa. Namun, implementasi yang belum merata dan kurangnya kapasitas manajemen menjadi tantangan utama.
Faktor Penentu Kesiapan Kerja Mahasiswa Manajemen: Peran Efikasi Diri, Minat, dan Organisasi Handri Yani Rumengan; Lydia Nova Tengker
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.11288

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh efikasi diri, minat kerja, dan keaktifan berorganisasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa Manajemen FEB Unsrat. Latar belakangnya adalah pesatnya pertumbuhan industri di Indonesia yang meningkatkan permintaan tenaga kerja, namun tingkat pengangguran lulusan perguruan tinggi tetap tinggi. Populasi penelitian meliputi 1.174 mahasiswa angkatan 2019–2021, dengan sampel 92 orang yang ditentukan menggunakan rumus Slovin (presisi 10%). Analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan SPSS 27.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel independent efikasi diri, minat kerja, dan keaktifan berorganisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja, baik secara parsial maupun simultan. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan program yang dapat meningkatkan keyakinan diri, memperkuat minat kerja, dan mendorong partisipasi aktif mahasiswa dalam organisasi sebagai strategi mempersiapkan lulusan yang siap bersaing di pasar kerja.