Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ikhtibar Nusantara SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Zikrullah Nuzuli, Zikrullah Nuzuli
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB BERBASIS ANDROID DI LPI USTAWUN HASANAH KOTA BANDA ACEH Zikrullah Nuzuli, Zikrullah Nuzuli
Jurnal Ikhtibar Nusantara Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Ikhtibar Nusantara
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62901/j-ikhsan.v2i1.166

Abstract

Metode Manhaji menggunakan lagu sebagai media inovatif untuk pembelajaran Nahwu dan Shorof. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi dan efektivitas metode Manhaji di Pondok Pasantren Al-Fitiyan, Tibang Syiah Kuala Banda Aceh. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, meningkatkan motivasi belajar, dan mempermudah santri dalam menghafal serta memahami kaidah Nahwu dan Shorof. Lagu dengan irama yang menarik menjadi alat bantu yang efektif dalam meningkatkan daya ingat dan retensi materi. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pada pengembangan metode pembelajaran bahasa Arab yang lebih inovatif dan efektif di pesantren diseluh Aceh.
PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU MELALUI WORKSHOP KONTEN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI STAI NUSANTARA BANDA ACEH Saparripin Idris, Saparripin Idris; Zikrullah Nuzuli, Zikrullah Nuzuli; Muhammad Yusuf Zulkifli, Muhammad Yusuf Zulkifli
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Saweu: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan kompetensi guru melalui workshop konten pembelajaran bahasa Inggris di STAI Nusantara Banda Aceh. Dalam era globalisasi, kemampuan berbahasa Inggris sangat penting bagi pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Melalui pendekatan workshop, diharapkan guru-guru dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru yang relevan dengan kurikulum dan kebutuhan siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa workshop tersebut berhasil meningkatkan keterampilan mengajar guru, memperkaya metode pembelajaran, dan meningkatkan motivasi siswa. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan di Indonesia, khususnya dalam pengajaran bahasa Inggris.
PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU MELALUI WORKSHOP KONTEN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI STAI NUSANTARA BANDA ACEH Saparripin Idris, Saparripin Idris; Zikrullah Nuzuli, Zikrullah Nuzuli; Muhammad Yusuf Zulkifli, Muhammad Yusuf Zulkifli
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Saweu: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan kompetensi guru melalui workshop konten pembelajaran bahasa Inggris di STAI Nusantara Banda Aceh. Dalam era globalisasi, kemampuan berbahasa Inggris sangat penting bagi pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Melalui pendekatan workshop, diharapkan guru-guru dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru yang relevan dengan kurikulum dan kebutuhan siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa workshop tersebut berhasil meningkatkan keterampilan mengajar guru, memperkaya metode pembelajaran, dan meningkatkan motivasi siswa. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan di Indonesia, khususnya dalam pengajaran bahasa Inggris.
Co-Authors Muhammad Yusuf Zulkifli, Muhammad Yusuf Zulkifli Saparripin Idris, Saparripin Idris