Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Imamah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Kualitas Pendidikan
Irwanti, Risma
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kualitas Manajemen Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Irwanti, Risma; Situmorang, Nurhaida; Lesmana, Gusman
Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/jmpi.v3i1.1253

Abstract

Tujuan penelitian terkait pada peran kepala sekolah dan berbagai pihak di sekolah. Bimbingan dan konseling dapat berjalan lancar jika implementasi bimbingan/konseling di sekolah (guru bimbingan konseling), melibatkan kepala sekolah. Sebagai pemimpin pembelajaran kepala sekolah memiliki tanggung jawab atas pelaksanaan dan pengelolaan semua pendidikan di institusi yang di pimpin. Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah studi kepustakaan atau literatur review yang merupakan kegiatan penelitian dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi dan data dengan berbagai macam refrensi yang sejenis dengan pembahasan seperti artikel, buku, prosiding seminar dan jurnal. Kepala sekolah berperan penting dalam menjalankan sekolah dan memastikan bahwa semua kegiatan sekolah memerlukan persetujuan kepala sekolah. Tanggung jawab umum kepala sekolah meliputi perencanaan program, pelaksanaan program, kepemimpinan dan evaluasi, serta pengawasan sebagai tutor. Dalam hal kegiatan penyuluhan (BK), kepala sekolah mendukung dan mengatur pelaksanaan program BK.
Meningkatkan Kemandirian Individu Melalui Penerapan Jurnal Self-Management Situmorang, Nurhaida; Irwanti, Risma; Lesmana, Gusman
Jurnal Kualitas pendidikan (JKP) Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/jkp.v3i1.1256

Abstract

Penelitian ini yaitu untuk menelaah Tingkat kemandirian individu melalui penerapan jurnal self-management. Adapun tujuan dari pada penelitian ini yaitu: 1). Untuk mengetahui Tingkat kemandirian individu, 2) untuk mengetahui penerapan jurnal self manajemen dalam menungkatkan kemandirian individu, 3) untuk mengatahui penerapan jurnal self manajemen dalam membantu meningkatkan kemandirian individu. Teknik pengumpulan data digunakan yaitu dengan menggunakan studi literatur. Meningkatkan kemandirian individu dapat dicapai melalui penerapan self-management (manajemen diri). Self-management melibatkan kemampuan individu untuk mengatur diri dalam berbagai aspek kehidupan, seperti waktu, emosi, pekerjaan, dan tujuan pribadi. Dengan mengembangkan keterampilan ini, seseorang dapat meningkatkan efektivitas diri, mengatasi hambatan, dan meraih tujuan secara lebih mandiri.Penerapan self-management yang efektif mencakup perencanaan, pengaturan waktu, pengendalian emosi, serta evaluasi dan refleksi terhadap tindakan yang diambil. Kemandirian yang dibangun melalui self-management dapat meningkatkan rasa percaya diri dan kapasitas individu dalam menghadapi tantangan kehidupan.Dengan mengembangkan keterampilan self-management, individu dapat meningkatkan kemandirian dan memaksimalkan potensi pribadi dalam berbagai aspek kehidupan.
Co-Authors Lesmana, Gusman Situmorang, Nurhaida