Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Mewujudkan Desa Mandiri dan Berwawasan Lingkungan melalui Pemberdayaan UMKM, Peningkatan Kebersihan, dan Penguatan Pendidikan di Desa Tanjung Atap Barat, Ogan Ilir, Sumatera Selatan Aliya, Sabeli; Oktarianto, M.; Natali, Dhea; Aprilianti, Monica Niken; Ardiyana, Pingki; Andika, Pramaisheila Diva; Hajrina, Hajrina; Pertiwi, Dea; Amany, Talitha; Febriany, Mya Aurelia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jm8n5d43

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi masyarakat dan meningkatkan kualitas hidup di Desa Tanjung Atap Barat melalui pendekatan kolaboratif yang mencakup pemberdayaan UMKM, peningkatan kebersihan lingkungan, dan penguatan pendidikan. Program ini dirancang untuk mendorong kemandirian desa serta mendukung pelestarian lingkungan, sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi partisipasi aktif masyarakat melalui, pendampingan UMKM dalam pemasaran dan pengelolaan keuangan digital, gotong royong dan penghijauan lingkungan, serta pengajaran kreatif di tingkat PAUD dan SD. Data diperoleh dari observasi langsung, wawancara dengan masyarakat, serta dokumentasi kegiatan yang mencakup penghijauan, edukasi literasi, dan daur ulang sampah. Hasil menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat berhasil meningkatkan kesadaran terhadap kebersihan dan penghijauan lingkungan, memperkuat kemampuan UMKM lokal dalam adaptasi transformasi digital, dan menumbuhkan minat belajar anak-anak melalui pendekatan interaktif. Pendekatan holistik ini tidak hanya mendorong kemandirian desa tetapi juga menciptakan dampak berkelanjutan yang dapat menjadi model bagi pengembangan desa lainnya.
Psikoedukasi Pengenalan Beragam Emosi Kepada Siswa SDN 17 Tanjung Batu Ogan Ilir amany, Talitha; arisandy, Desy
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.5335

Abstract

Grade 2 students at SDN 17 Tanjung Batin the classroom learning process, children often exhibit behaviours such as crying, getting angry and upset for no apparent reason. These children appear to have difficulty in expressing their emotions in an appropriate way, so their emotions often appear suddenly and are difficult to control. The methods used are observation, interviews, games, education. The results of the community service obtained that psychoeducation on the introduction of various emotions to grade 2 students showed a positive influence in helping children recognise, understand, and express their feelings both verbally and non-verbally