Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Rostam, Betty Mauli
Unknown Affiliation
Arts Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembentukan Moral Anak Sesuai Fitrahnya Melalui Pendidikan Islam Rahma, Annisa; Rostam, Betty Mauli
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i2.147

Abstract

Dalam konteks pendidikan Islam, konsep fitrah memegang peranan penting sebagai fondasi yang memahami hakikat bawaan setiap individu. Fitrah merujuk pada hakikat alami dan dasar yang dimiliki oleh manusia sejak lahir. Ini adalah keadaan ketika setiap individu memiliki niatan baik dan suci dalam dirinya. Fitrah mencerminkan asal kebaikan dalam diri manusia.Namun, konsep fitrah juga mengakui bahwa lingkungan dan pengalaman individu dapat memengaruhi, mengubah, atau mengaburkan fitrah asalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui moral  para siswa yang mengalami  kemunduran, membimbing peserta didik agar mau menghormati guru, menjunjung tinggi etika sopan santun ketika berkomunikasi dengan seorang guru. Metode penelitian ini menggunakan studi pustaka (library research) deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu peserta didik sekolah menengah atas di sekolah dasar muhammadiyah karangploso. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi, teknik analisis data deskriptif kualitatif dari analisis konten. Data penelitian dianalisis  menggunakan teknik analisis  data penelitian yang bersifat pembahasan mendalam terhadap isi suatu informasi tertulis atau tercetak dalam sosial media di instagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seorang guru   membutuhkan pendekatan moral kepada peserta didik untuk mengarahkan peserta didik tersebut.
Pembentukan Moral Anak Sesuai Fitrahnya Melalui Pendidikan Islam Rahma, Annisa; Rostam, Betty Mauli
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i2.147

Abstract

Dalam konteks pendidikan Islam, konsep fitrah memegang peranan penting sebagai fondasi yang memahami hakikat bawaan setiap individu. Fitrah merujuk pada hakikat alami dan dasar yang dimiliki oleh manusia sejak lahir. Ini adalah keadaan ketika setiap individu memiliki niatan baik dan suci dalam dirinya. Fitrah mencerminkan asal kebaikan dalam diri manusia.Namun, konsep fitrah juga mengakui bahwa lingkungan dan pengalaman individu dapat memengaruhi, mengubah, atau mengaburkan fitrah asalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui moral  para siswa yang mengalami  kemunduran, membimbing peserta didik agar mau menghormati guru, menjunjung tinggi etika sopan santun ketika berkomunikasi dengan seorang guru. Metode penelitian ini menggunakan studi pustaka (library research) deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu peserta didik sekolah menengah atas di sekolah dasar muhammadiyah karangploso. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi, teknik analisis data deskriptif kualitatif dari analisis konten. Data penelitian dianalisis  menggunakan teknik analisis  data penelitian yang bersifat pembahasan mendalam terhadap isi suatu informasi tertulis atau tercetak dalam sosial media di instagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seorang guru   membutuhkan pendekatan moral kepada peserta didik untuk mengarahkan peserta didik tersebut.
Co-Authors Rahma, Annisa