Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PROGRAM SILACAK (SISTEM LAYANAN CEK KESEHATAN GRATIS) DALAM KENDALIKAN PENYAKIT TIDAK MENULAR: HIPERTENSI, DIABETES, DAN ASAM URAT Puspita, Tantri; Muhammad Hadi Sulhan; Sri Yekti Widadi; Nurani Ai Erlinawati; Theresa Riananda Saputra; Muhammad Luthfi Alfikri; Gin Gin Sugih Permana; Aghniya Novia Diani; Anggun Tri Wahyuni; Dina Novaliana; Beladinna Zalfa Zahirah; Putri Nur Aropah
Jurnal Pengabdian Masyarakat DEDIKASI Vol 5 No 2 (2024): Community Service Journal DEDIKASI
Publisher : LP4M STIKes Karsa Husada Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33482/jdk.v5i2.125

Abstract

 The high prevalence of non-communicable diseases (NCDs) in Tarogong kaler Sub-district, Garut Regency has several impacts on the community. The right community behavior to overcome this degenerative disease is to do prevention. This community service aims to implement the SILACAK program (free health check service system) in order to control non-communicable diseases. Through the SILACAK program, the community can access free health check-up services that include checking blood pressure, blood sugar levels, and health education. In addition, the community received socialization related to the demonstration of planting family medicine (TOGA) to prevent NCDs. The examination results show that most residents have a high risk of NCDs, especially high blood pressure. The results of this service are expected to increase public awareness about the importance of prevention and early detection of non-communicable diseases, as well as a decrease in the incidence of these diseases.  Through this effort, it is expected that the quality of life of the community can be significantly improved. Keywords: SILACAK, Health Prevention, Non-Communicable Diseases
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS V SD NEGERI WONOSARI 03 Anggun Tri Wahyuni; Garsela Syakila Widyatama; Oktafian Endi Hidayanto; Susilo Tri Widodo
Edutainment Vol 11 No 2 (2023): Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : UNMUHBABEL Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35438/e.v11i2.777

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran TGT pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SD Negeri Wonosari 03 dan mengetahui efektivitas model pembelajaran TGT dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Pendidikan Pancasila. Penelitian ini, metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Penelitian ini tergolong dalam penelitian tindakan yang berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Wonosari 03 di Jl. Raya Randugarut, Wonosari, Kec. Ngaliyan, Kota Semarang, Prov. Jawa Tengah. Kelompok penelitian terdiri dari 27 siswa kelas V, 14 laki-laki dan 13 perempuan. Penerapan Model Pembelajaran TGT pada pembelajaran Pendidikan Pancasila ini dapat membantu meningkatkan efektivitas pembelajaran dan memberikan pengalaman yang lebih menarik bagi siswa. Adapun kendala-kendala yang terjadi dalam penerapan model pembelajaran TGT antara lain, perencanaan pelaksanaan model pembelajaran TGT ini dapat dibilang lumayan rumit, membutuhkan biaya lebih, serta membutuhkan banyak waktu. Selain itu, kendala yang dihadapi saat pelaksanaan model pembelajaran TGT ini yaitu pada saat mengkodisikan siswa di setiap kelompok.