Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN PENDEKATAN SISTEM DALAM TRANSFORMASI DIGITAL DI DUNIA PENDIDIKAN Fattah Nasution, Abdul; Rambe, Afrizal; Oktapianingsi, Rama; Jannah, Aulia
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 4 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i4.1194

Abstract

The role of system approaches in the digital transformation of education is crucial in ensuring the effective integration of technology into the educational system. This article employs a literature review method, analyzing various sources such as journals, books, articles, and research reports that discuss the impact and challenges of digital transformation in education. It identifies key components of system approaches within educational settings, including human resources, processes, and technology, and how these components interrelate to achieve quality education. Challenges such as digital skills gaps, access inequality, and resistance to change are discussed. Moreover, strategic management in education is emphasized as a systematic approach to improving education quality, with a focus on technological integration, curriculum adaptation, and collaborative efforts among stakeholders. This comprehensive system approach is essential for overcoming barriers and advancing the digital transformation of education, ensuring that it meets the needs of the 21st century. Keywords: Education System, Digital Transformation, Education
Peran Rekrutmen dan Seleksi SDM Terhadap Kualitas Lembaga Pendidikan Darmansah, Tengku; Ibnu, Muhammad; Oktapianingsi, Rama; Syaharani Ritonga, Khoiriyah
Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (JITK) Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas peran rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan. Proses rekrutmen yang efektif memastikan bahwa tenaga pendidik yang berkualitas dapat terpilih, yang berpengaruh langsung terhadap mutu pendidikan. Seleksi yang ketat dan penempatan yang tepat tidak hanya meningkatkan kinerja guru tetapi juga menciptakan lingkungan belajar yang optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen SDM yang baik melalui rekrutmen dan seleksi memberikan kontribusi signifikan terhadap keberhasilan lembaga pendidikan. Rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia (SDM) memainkan peran krusial dalam menentukan kualitas lembaga pendidikan. Proses ini tidak hanya bertujuan untuk memenuhi kuota tenaga pendidik, tetapi juga untuk memastikan bahwa individu yang direkrut memiliki kualifikasi, kompetensi, dan komitmen yang sesuai dengan visi dan misi lembaga. Dengan melakukan seleksi yang ketat, lembaga pendidikan dapat memperoleh tenaga pengajar yang tidak hanya ahli di bidangnya, tetapi juga mampu menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan mendukung perkembangan siswa.Kata Kunci: rekrutmen, seleksi, sumber daya manusia, kualitas pendidikan.