This Author published in this journals
All Journal MULTINETICS
Eriya, Eriya
LPPM STIKOM Dinamika Bangsa

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Animasi 3D untuk Media Sosialisasi Kanker Serviks pada Kelurahan Pekojan Safitri, Nurul; Eriya, Eriya
MULTINETICS Vol 2, No 1 (2016): MULTINETICS Mei (2016)
Publisher : POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/multinetics.Vol2.No.1.2016.pp.69-83

Abstract

Cervical cancer currently ranks second list of cancer in women. This is attributable to the lack of public knowledge about cervical cancer. From the results of questionnaires distributed to the member of PKK Pekojan known that over 50% of people do not understand about cervical cancer. To avoid the increasing number of people who contract cervical cancer it takes a socialization. The goal, to help provide information about cervical cancer to communities in Kelurahan Pekojan. There are many ways to create a media socialization, one of which is to create an animation. Animation created to act as the introductory material cervical cancer, which will be explained in the motion graphic. The animation was created consisting of animated characters and animation assets. Testing method used is the alpha and beta test. Alpha testing is done to test the level of similarity with the original character of the animated character. While in beta test and the quality test results to see the animation through questionnaires by respondents consisting of PKK members Pekojan village itself. From the second test showed that by adding an animated 3D video output socialization cervical cancer then presented becomes more attractive, because there is a storyline that can facilitate PKK Village Pekojan understand the information conveyed.
Pembuatan Film Animasi "TEMAN" Menggunakan Teknik Puppet Pin dan Duik sebagai Media Edukasi Anak Eriya, Eriya; Zhafiri, Fariz Arizky
MULTINETICS Vol 3, No 1 (2017): MULTINETICS Mei (2017)
Publisher : POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/multinetics.Vol3.No.1.2017.pp.32-40

Abstract

Animasi memiliki fungsi sebagai alat penghibur dan pendidik, salah satunya adalah untuk membantu proses memvisualisasikan cerita dalam rangka memberikan edukasi kepada anak-anak. Penyampaian edukasi melalui media animasi akan mudah untuk dipahami anak, salah satunya untuk mengajarkan tentang kebaikan dalam kehidupan sehari-hari. Film animasi “TEMAN” berupaya untuk membangkitkan rasa toleransi dan menghargai perbedaan yang ada pada kehidupan sehari-hari. Dalam pembuatan film animasi “TEMAN” digunakan teknik Puppet Pin dan Duik untuk menggerakkan karakter dengan gerakan yang sederhana misalnya gerakan berjalan dan berlari. Sedangkan Duik digunakan untuk membuat controller pada wajah karakter yang berfungsi untuk mengubah ekspresi wajah karakter dan juga membantu animator mempermudah pengerjaan Lip Sync karakter. Berdasarkan hasil pengujian dengan menggunakan teknik Puppet Pin dihasilkan gerakan yang halus pada karakter. Penggunaan teknik Duik menghasilkan kesesuaian ekspresi dengan dialog serta gerak mulut dengan baik. 
2D & 3D Modelling Monumen Bersejarah Yogyakarta sebagai Media Edukasi Interaktif berbasis Virtual Reality Eriya, Eriya; R.Putri, Yesty Desca
MULTINETICS Vol 4, No 1 (2018): MULTINETICS MEI (2018)
Publisher : POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/multinetics.Vol4.No.1.2018.pp.1-7

Abstract

Abstrak - Daerah Istimewa Yogyakarta merupakan daerah yang kaya akan sejarah. Untuk memperkenalkan beragam peninggalan sejarah yang ada di Kota Yogyakarta dan untuk meningkatkan minat terhadap edukasi sejarah maka diperlukan teknologi yang tepat yaitu dengan menggunakan teknologi Virtual Reality. Berdasarkan permasalahan tersebut, makalah ini bertujuan untuk membuat asset-asset 3D dan 2D dengan menggunakan Adobe Ilustrator dan Blender dan merujuk pada monumen sejarah yang ada di DI Yogyakarta agar terlihat nyata. Aset 2D dan 3D ini akan digunakan sebagai konten dalam media edukasi interaktif monumen bersejarah DI Yogyakarta menggunakan teknologi Virtual Reality, sehingga pengguna dapat melihat monumen-monumen sejarah tersebut secara virtual yang akan memberikan pengalaman yang menarik bagi pengguna aplikasi.
Knowledge Base Program Studi Berbasis Ontologi Eriya, Eriya; Septiriana, Rina
MULTINETICS Vol 3, No 2 (2017): MULTINETICS NOPEMBER (2017)
Publisher : POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/multinetics.Vol3.No.2.2017.pp.26-31

Abstract

Dalam rangka meningkatkan akreditasi program studi dibutuhkan peningkatan kompetensi lulusan, salah satu caranya adalah dengan menghasilkan skripsi mahasiswa yang berkualitas. Berdasarkan pengamatan saat ini, untuk menentukan pembimbing skipsi mahasiswa masih terdapat kendala yang berkaitan dengan korelasi antara kompetensi dosen dan judul yang diangkat oleh mahasiswa. Selain itu seringkali mahasiswa mengangkat tema yang tidak sesuai dengan capaian  dari program studi yang bersangkutan. Berdasarkan permasalahan tersebut dibutuhkan sebuah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk menentukan pembimbing skripsi mahasiswa sesuai dengan kompetensi masing-masing dosen. Salah satu komponen dari sistem pendukung keputusan adalah knowledge base (basis pengetahuan). Knowledge Base dapat digunakan sebagai alat bantu untuk pengambilan keputusan dari SPK. Penelitian ini dilaksanakan pada jurusan Teknik Informatika dan Komputer (TIK) Politeknik Negeri Jakarta, dengan menitikberatkan pada pembuatan basis pengetahuan program studi berbasis ontologi yang bertujuan untuk memperoleh informasi detail mengenai capaian yang diinginkan oleh masing-masing program studi yang ada di jurusan