Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Zulvira, Zulvira
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJAR EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SIMPANG MAMPLAM Zulvira, Zulvira; Iqbal, Muhammad; Emilda, Emilda
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2024): Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v5i2.19424

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran examples non examples dengan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks negosiasi pada siswa kelas X SMA negeri 1 Simpang Mamplam. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi ekperimental design. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini 89 siswa sedangkan sampel pada penelitian 59 siswa. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas kontrol dengan jumlah 30 siswa dan kelas ekperimen dengan jumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes. Teknik analisis data menggunaan uji prasyarat yaitu analisisnya dilakukan dengan uji normlitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil perhitungan setelah dilakukan uji hipotesis menggunakan Uji Paired Sample T-Test untuk mengetahui keterampilan menulis teks negosiasi siswa di peroleh nilai signifikan (2-tailed) adalah 0,000 yang artinya menyatakan nilai signifikan 0,05 dapat diartikan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran examples non examples dengan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks negosiasi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Simpang Mamplam
Co-Authors Emilda, Emilda Muhammad Iqbal