This Author published in this journals
All Journal Hipotesa
Hili, Padli
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Pembelajaran Organisasi Terhadap Keunggulan Bersaing Melalui Kepemimpinan Pada Universitas Swasta Di Kota Makassar Hili, Padli; Henanussa, Farida A.
HIPOTESA - Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Vol 18 No 1 (2024): HIPOTESA
Publisher : STIA Abdul Azis Kataloka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Padli Hili, Farida A. Hehanussa. Pengaruh  Pembelajaran Organisasi (Learning Organization), Terhadap Keunggulan Bersaing Berkelanjutan (Competitive Adventage) melalui Kepemimpinan (Leadership) Pada Universitas Swasta di Kota Makassar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Pengaruh Learning Organozation, Leadership Terhadap Keunggulan Bersaing pada Universitas Swasta. Metode Penelitian yang digunakan adalah Metode Kuantitatif dengan alat analisis bantuan SPSS dan SEM (Structural Equation Model). Hasil analisis dari penelitian  menunjukkan bahwa Pembelajaran Organisasi berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap keunggulan bersaing, Kepemimpianan   berpengaruh positif signifikan terhadap Keunggulan Bersaing, Melalui kepemimpinan pembelajaran organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keunggulan Bersaing Berkelanjutan.
Kompetensi Dan Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Kerja Dan Kinerja Hili, Padli; Hehanussa, Farida A.
HIPOTESA - Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Vol 17 No 2 (2023): HIPOTESA
Publisher : STIA Abdul Azis Kataloka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Padli, Farida Ariyani Hehanussa, dengan judul penelitian Kompetensi dan pengaruhnya terhadap kepuasan kerja dan kinerja Dosen. Adapun tujuan penelirtian adalah Untuk menganalisis dan mengetahui apakah kompetensi, berpengaruh terhadap kepuasan kerja dan kinerja dosen serta apakah kompetensi melalui kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja. Metode Penelitian yang digunakan adalah Metode Penelitian metode kuantitatif dengan bantuan SPSS dan Structural Equation Modeling (SEM) dengan jumlah sampel sebanyak 240. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kompetensi kurang memberikan konstribusi nyata dan yang berarti terhadap kepuasan kerja atau dengan kompetensi yang dimiliki tidak berpengaruh terhadap kepuasan kerja. Artinya meskipun sudah memiliki kompetensi yang baik namun belum mampu membuat kepuasan kerja meningkat. Juga Kompetensi tidak memberikan konstribusi yang nyata dan berarti secara langsung terhadap kinerja atau dengan kompetensi yang dimilik oleh dosen tidak membuat kinerja meningkat, artinya meskipun dosen memiliki kompetensi yang memadai belum mampu membuat kinerja meningkat. Juga kompetensi melalui Kepuasan kerja belum mampu memberikan konstribusi nyata dan berarti terhadap kinerja. Artinya kompetensi belum berkontribusi nyata atau Kompetensi melalui kepuasan kerja belum mampu meningkatkan kinerja, untuk itu pimpinan perlu memperhatikan bebagai faktor tentang komporensi agar dapat berkontribusi nyata terhadap kinerja.
Pengaruh Pembelajaran Organisasi Terhadap Keunggulan Bersaing Melalui Kepemimpinan Pada Universitas Swasta Di Kota Makassar Hili, Padli; Henanussa, Farida A.
HIPOTESA - Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Vol 18 No 1 (2024): HIPOTESA
Publisher : STIA Abdul Azis Kataloka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Padli Hili, Farida A. Hehanussa. Pengaruh  Pembelajaran Organisasi (Learning Organization), Terhadap Keunggulan Bersaing Berkelanjutan (Competitive Adventage) melalui Kepemimpinan (Leadership) Pada Universitas Swasta di Kota Makassar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Pengaruh Learning Organozation, Leadership Terhadap Keunggulan Bersaing pada Universitas Swasta. Metode Penelitian yang digunakan adalah Metode Kuantitatif dengan alat analisis bantuan SPSS dan SEM (Structural Equation Model). Hasil analisis dari penelitian  menunjukkan bahwa Pembelajaran Organisasi berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap keunggulan bersaing, Kepemimpianan   berpengaruh positif signifikan terhadap Keunggulan Bersaing, Melalui kepemimpinan pembelajaran organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keunggulan Bersaing Berkelanjutan.